O PPG-Linguística está com chamada aberta para contratação, via seleção simplificada, de professor visitante para atuar em atividades de ensino, pesquisa e orientação em nível de pós-graduação por um período de 3 meses a 2 anos, se brasileiro, e de 3 meses a 4 anos, se estrangeiro.
The Graduate Program in Linguistics has an open call for visiting professors who are willing to carry out teaching, research and student advisory activities in the program, for a period ranging from 3 months to 2 years, for Brazilian candidates, and from 3 months to 4 years, for foreigners.
O professor Visitante deverá ser capaz de:
I – auxiliar nas atividades de internacionalização do programa viabilizando o intercâmbio científico e tecnológico;
II – participar de redes de pesquisas nacionais e internacionais;
III – apoiar a criação de pesquisas para solicitação de fomento nas agências nacionais e internacionais;
IV – contribuir para o aumento da produção científica do programa.
Deve, ainda, propor plano de trabalho que envolva, ao menos, uma das seguintes áreas:
I – Contatos linguísticos, bilinguismo, bilingualidade em contextos instrucionais e na sociedade de forma geral. Sociolinguística. Superdiversidade. Práticas translíngues. Transculturalidade.
II – Aquisição da linguagem típica e atípica e processamento adulto na perspectiva da Psicolinguística Experimental. Descrição e análise de fenômenos fonológicos, morfológicos, sintáticos e/ou morfossintáticos sob enfoque formalista de gramática.
III – Processamento computacional de línguas naturais, a partir dos aportes teóricos da Semântica de Frames e da Gramática das Construções, com ênfase em aplicações voltadas para representação semântica de sentenças, tradução por máquina e processamento multimodal.
The Visiting Professor must demonstrate her ability to:
I – enhance international collaboration in the Graduate Program via the promotion of scientific and technological exchange;
II – participate in national and international research networks;
III – support the proposition of research funding applications;
IV – contribute to the Graduate Program’s scientific production.
The Visiting Professor must also propose a work plan that involves, at least, one of the following fields:
I – Language contact, bilingualism in educational contexts and in society. Sociolinguistics. Superdiversity. Translingual Practices. Transculturality.
II – Typical and atypical language acquisition and adult language processing in the perspective of Experimental Psycholinguistics. Description and analysis of phonological, morphological, syntactic and/or morphosyntactic phenomena under a formalist approach to grammar.
III – Natural Language Processing and Understanding based on Frame Semantics and Construction Grammar, with an emphasis on applications to the semantic representation of sentences, machine translation and multimodal processing.
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