Atualizado em 08/01/2026
O Departamento é a menor subdivisão da estrutura universitária, para os efeitos de organização administrativa, didático-científica e de lotação de pessoal docente, integrando docentes e disciplinas com objetivos comuns de ensino, pesquisa e extensão. O corpo docente da Faculdade de Letras está dividido em dois departamentos:
Disciplina: LEC374 - OFICINA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS: PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS - MATERIAIS DIDÁTICOS E AVALIAÇÃO
Carga horária: 45
Departamento: DEPTO DE LETRAS
Plano de Ensino
avaliação nos processos de ensino de Português para estrangeiros.
A carga horária desta disciplina se compõe de 30h de atividades presenciais e 15h de
atividades extraclasse.
1.1. Análise do material didático existente.
1.2. Aspectos da preparação de material didático.
2. Avaliação
2.1. Avaliação interna e externa.
2.2. Testes de nivelamento.
2.3. Avaliação das diferentes habilidades.
3. O CELPE-BRAS.
livros didáticos de Português do Brasil para falantes de outras línguas. In: DIAS, R. e
CRISTÓVÃO, V. L. L. O livro didático de língua estrangeira: múltiplas perspectivas.
Campinas, Mercado de Letras, 2009.
GOTTHEIM, Liliana. Gênese de um material didático para o ensino de língua. In. PEREIRA,
Ariovaldo Lopes e GOTTHEIM, Liliana. (Orgs.) Materiais didáticos para o ensino de língua
estrangeira: processos de criação e contextos de uso. Campinas, Mercado de Letras, 2013.
GARCIA, A. S. A Avaliação como sinonímia de reflexão. In: GONÇALVES, L. (Org.)
Fundamentos do ensino de português como língua estrangeira. Roosevelt, NewJersey,
Boaviste Press, 2016.
SANTOS, L. G. Tarefas para nivelamento em Português como língua adicional. In:
SCHOFFEN, J. R. et al. Português como língua adicional: reflexões para a prática docente.
Porto Alegre, Bem Brasil, 2012. P. 113-140.
Pontes, 1999.
ALMEIDA FILHO, J. C. P. (Org.) Parâmetros atuais para o ensino de Português língua
estrangeira. Campinas: Pontes, 1997.
CUNHA, Maria Jandyra Cavalcanti e SANTOS, Percília. Tópicos em português língua
estrangeira. Brasília, UNB, 2002.
JÚDICE, N. (Org.) O ensino de português para estrangeiros. Niterói: Eduff, 1996.
JÚDICE, N. (Org.) Português para estrangeiros. Perspectivas de quem ensina. Niterói:
intertexto, 2002.
LIMA, Denise Coronha. Ensinando português no mundo corporativo. Rio de janeiro:
Qualitymark, 2004.
MENDES, Edleise. (Org.) Diálogos interculturais: Ensino e formação em português língua
estrangeira. Campinas, Pontes, 2011.
RIBEIRO, Alexandre do Amaral. (org.) Ensino de Português do Brasil para estrangeiros:
internacionalização, contextos e práticas. Rio de janeiro, Epublik, 2016.
RICHTER, M. G. O material didático no ensino de línguas. Linguagens & Cidadania, v. 7, n.
2, jul./dez., 2005
RISNER, Mary e GONÇALVES, Luis. Portuguese Language Journal. 2006-2016. Roosevelt,
NJ – EUA, Boavista Press, 2016.
SCARAMUCCI, Matilde V. R. Efeito retroativo da avaliação no ensino/aprendizagem de
línguas: o estado da arte. Trabalhos em linguística
aplicada. vol.43 no.2 Campinas Julho/Dez. 2004.
THORNBURY, Scott. About language. Tasks for teachers of english. Cambridge, Cambridge
University Press, 2013.
O Departamento de Letras é formado pelos docentes que atuam nas áreas de Linguística, Língua Portuguesa, Línguas e Literaturas Clássicas (Grego e Latim), Estudos Literários e Literaturas de Língua Portuguesa (Portuguesa, Brasileira e Africana).
Chefe: Prof.ª Dr.ª Carol Martins da Rocha
Vice-chefe: Prof .ª Dr.ª Mercedes Marcilese
Contato: depto.letras@ufjf.br
O Departamento de Letras Estrangeiras Modernas é formado pelos docentes que atuam nas áreas de Inglês, Espanhol, Francês, Italiano, Libras e respectivas literaturas, além de oferecer disciplinas de Metodologia e Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira.
Chefe: Prof. Dr. Thiago Mattos de Oliveira
Vice-chefe: Prof.ª Dr.ª Elena Santi
Contato: depto.dlem@ufjf.br