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A Faculdade de Letras cumpre seu papel social de formar tradutores e professores de língua portuguesa, línguas estrangeiras modernas e clássicas, literatura e Libras. Oferece um percurso acadêmico completo: graduação e pós-graduação stricto sensu.  


Histórico


O curso de graduação em Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora teve sua origem na extinta Faculdade de Filosofia e de Letras (FAFILE), no ano de 1951, com o Decreto Federal 30160 que criava, na ocasião, os cursos de Ciências Sociais, Geografia, História e Letras Clássicas. Com a criação da Universidade Federal de Juiz de Fora, a FAFILE foi a ela incorporada em 1968 e, em decorrência, o Curso de Letras. Desde então, o curso passou a integrar o Instituto de Ciências Humanas e de Letras (ICHL), que oferecia também os cursos de Filosofia, História, Geografia, Ciências Sociais, Ciência da Religião e Psicologia. A partir de 2006, a Faculdade de Letras desmembrou-se do ICHL (que passou a chamar-se Instituto de Ciências Humanas/ICH), assumindo, desde então, autonomia fiscal, administrativa e pedagógica. A criação da Faculdade de Letras era antiga aspiração dos professores reunidos nos Departamentos de Letras Estrangeiras Modernas (DLEM) e de Letras (DLET), tendo feito parte do projeto original dos fundadores da Universidade Federal de Juiz de Fora. Em reunião de 15 de dezembro de 2005, a Congregação do antigo Instituto de Ciências Humanas e de Letras – ICHL, que passou a ser ICH – aprovou, por unanimidade, a desvinculação dos referidos Departamentos do Instituto e a criação da Faculdade de Letras. O Conselho Superior da UFJF, em reunião ordinária de 30 de janeiro de 2006, aprovou a Resolução no. 01/2006, que efetivava a criação da Faculdade de Letras. No dia 31 de janeiro de 2006, a nova Faculdade foi inaugurada pela diretora Terezinha Maria Scher Pereira e a vice-diretora Marta Cristina da Silva. Como nova unidade, constituída de dois departamentos – o Departamento de Letras (DLET) e o Departamento de Letras Estrangeiras Modernas (DLEM), a Faculdade de Letras oferece hoje aos seus alunos um percurso acadêmico completo: graduação e pós-graduação stricto sensu (dois Programas de Mestrado e Doutorado: um em Linguística e outro Estudos Literários, e um Programa de Mestrado Profissional em Letras). Portanto, contando com um corpo docente formado, em sua maior parte, por profissionais com título de doutorado, que desenvolvem projetos de pesquisa e extensão além de ministrarem cursos na graduação, a Faculdade tem como diferencial qualitativo a ênfase na articulação entre ensino e pesquisa, contribuindo para a formação de professores críticos de seus objetos teóricos e produtores de novos conhecimentos em diálogo com a sociedade.

Avisos


Evento: Apejo SANKOFA: Negritude, Ativismos e Artivismos

Eventos

Apejo SANKOFA: Negritude, Ativismos e Artivismos visa debater a realidade de negros e negras na situação brasileira, destacando as relações étnico-raciais, os ativismos e artivismos; além de celebrar o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra. O evento será aberto ao público em geral e composto por conferências, rodas de conversa, cine debate e

Evento: Apejo SANKOFA: Negritude, Ativismos e Artivismos

Resultado Nivelamento 2024.3

Área do Aluno

RESULTADO DO NIVELAMENTO DE INGLÊS 2024-3



NOME DO ALUNO
NÚMERO DE MATRÍCULA
NÍVEL PARA O QUAL FOI NIVELADO
DISCIPLINAS QUE PODEM SER DISPENSADAS


Aureo Barbosa Silveira
202413041
Nível V
Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV


Catherine Gecils
202113009B
Não compareceu
–––


João Felipe da

Resultado Nivelamento 2024.3

Avaliação do MEC: Curso de Letras-Libras alcança nota máxima

Avisos Graduação

É com grande alegria que informamos que o curso de Licenciatura em Letras-Libras alcançou a nota máxima (Nota 5) na recente avaliação do Ministério da Educação (MEC). Esse resultado é um reflexo do comprometimento, dedicação e do trabalho contínuo de toda a equipe, que se empenha diariamente para oferecer uma formação de excelência.
Entre os principais pontos

Avaliação do MEC: Curso de Letras-Libras alcança nota máxima

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