29 de junho de 2026
II Congresso Práticas de Ensino de Língua e Literatura na Educação Básica reúne pesquisadores, professores e estudantes na Faculdade de Letras da UFJF
Nos dias 25 e 26 de junho de 2026, a Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) sediou o II Congresso Práticas de Ensino de Língua e Literatura na Educação Básica: consolidações e desafios, promovido em parceria pelo Mestrado Profissional em Letras (Profletras/UFJF) e pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPG Linguística/UFJF).
O evento foi marcado pelo expressivo envolvimento da comunidade acadêmica e escolar, reunindo cerca de 270 participantes, sendo um grande número de professores da Educação Básica, estudantes da Licenciatura em Letras, pós-graduandos e pesquisadores interessados em discutir os desafios e as possibilidades do ensino de Língua Portuguesa e Literatura na escola.
Ao longo dos dois dias, a programação promoveu momentos de formação e reflexão sobre diferentes dimensões do ensino. A conferência de abertura foi ministrada pela Profa. Dra. Ana Elisa Ribeiro (CEFET-MG), que abordou o tema Leitura e multimodalidade. Também integraram a programação a oficina sobre práticas de oralidade, conduzida pela Profa. Dra. Tania Magalhães (UFJF), a entrevista temática Por que ensinar a escrita literária na escola?, com o Prof. Dr. Rildo Cosson (UFPR), a palestra da Profa. Dra. Márcia Mendonça (Unicamp) sobre Prática de Análise Linguística/Semiótica e a oficina de produção de texto escrito ministrada pela Profa. Dra. Leonor Werneck Santos (UFRJ).
Além das atividades com os convidados, o congresso contou com sessões de apresentação de trabalhos, nas quais professores da educação básica, estudantes e pesquisadores compartilharam experiências de ensino relacionadas à leitura, à oralidade, ao ensino de literatura e à produção de textos. As sessões evidenciaram a riqueza das práticas desenvolvidas nas escolas e fortaleceram o diálogo entre a universidade e a Educação Básica.
O sucesso do congresso confirmou a relevância de iniciativas que aproximam pesquisa e prática docente, proporcionando espaços de formação continuada, intercâmbio de experiências e construção coletiva de conhecimentos. A expressiva participação de professores da rede básica de ensino e de estudantes da Licenciatura em Letras reforçou o compromisso da Faculdade de Letras da UFJF com a formação inicial e continuada de professores e com o fortalecimento das práticas de ensino de Língua Portuguesa e Literatura.