Departamento de Odontologia – Campus Governador Valadares

Plano Departamental


	
	    
	        Plano de Ensino
	        
	        Disciplina: ODO001GV - PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I
	        
	                            Horas Aula: 2
	                    
	        Departamento: DEP ODONTOLOGIA - CAMPUS GOVERNADOR VALADARES
	    
	
	    
	        
	            
	                Ementa
	                
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	                    A palavra comunicação tornou-se lugar-comum e transformou-se em força de extraordinária vitalidade na observação das relações humanas e no comportamento individual. Desta forma a comunicação é um processo social podendo-se afirmar que a mesma também o é, um subsídio valioso para todas as outras ciências.

	

	OBJETIVOS

	Capacitar o aluno sobre o funcionamento da linguagem verbal e escrita, de forma coerente e equilibrada, com vistas para a atuação profissional e redação científica.
	                
	            
	        
	        
	            
	                Conteúdo
	                
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	I Ciência da comunicação

	    • O que é comunicação?

	    • Processo da comunicação.

	    • Elementos essenciais do processo da comunicação

	    • Ruído, entropia, redundância.

	    • Importância da comunicação.

	    • A comunicação da publicidade

	    • Quem se comunica?

	    • Linguagem, língua, fala.

	    • Funções da linguagem.

	    • Registros ou níveis de língua(agem).

	

	I Ciência da comunicação

	    • O que é comunicação?

	    • Processo da comunicação.

	    • Elementos essenciais do processo da comunicação

	    • Ruído, entropia, redundância.

	    • Importância da comunicação.

	    • A comunicação da publicidade

	    • Quem se comunica?

	    • Linguagem, língua, fala.

	    • Funções da linguagem.

	    • Registros ou níveis de língua(agem).

	    • Processo simbólico e arbitrariedade do signo.

	    • Denotação e conotação.

	    • Homonímia – polissemia.

	II Estilo

	    • Conceito.

	    • Comparação de textos.

	    • Estilo com relação ao contexto.

	    • Qualidades do estilo.

	    • Criatividade e não criatividade.

	III Frase e estrutura frasal

	    • Estrutura frasal.

	    • Conceito de frase.

	    • Oração.

	    • Tipos de frase.

	IV Tipos de discurso

	    • Discurso direto.

	    • Discurso indireto.

	    • Discurso indireto livre ou semi-indireto.

	V Parágrafo

	    • Apresentação.

	    • Divisão.

	VI Redação

	    • Alguns textos que tentam situar a problemática da redação.

	    • Correção da redação.

	    • Estabelecimento de uma tipologia textual

	    • Tripartição tradicional (descrição, narração, dissertação; e redações com características heterogêneas).

	
	
	                
	            
	        
	        
	            
	                Bibliografia
	                
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	                    ZEREDO, José Carlos de. Gramática Houais da Língua Portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2012.

	MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português Instrumental (de acordo com as atuais normas da ABNT). São Paulo: Atlas, 2010

	TERCIOTTI, Sandra Helena. Português na prática (para cursos de graduação e concursos públicos). São Paulo: Saraiva; 2011.

	GATTÁS, Maria Lúcia Borges. Interdisciplinariedade (Formação e Ação na Área de Saúde). Ribeirão Preto: Editora Holos, 2006.

	KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. São Paulo: Editora Cortez, 2011.

	KOCH, Ingedore Villaça e TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A Coerência Textual. São Paulo: Editora Contexto, 2013.

	
	
	                
	            
	        
	        
	            
	                Bibliografia(continuação)
	                
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	                    Não informado
	
	                
	            
	        
	        
	            
	                Bibliografia complementar
	                
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