Currículos Ativos
Disciplina: ART666 - ILUSTRAÇÃO DE MODA DIGITAL
Carga horária: 30
Departamento: DEPTO DE ARTES /IAD
Plano de Ensino
Ementa
A disciplina explora diferentes recursos e técnicas intermediárias e/ou avançadas de ilustração de
moda, utilizando desde softwares destinados ao desenho digital e manipulação digital de imagens,
bem como o uso de técnicas que trabalhem mídias mistas (digitais e manuais). Esses recursos
pretendem colaborar para o uso proficiente de softwares de ilustração e para o desenvolvimento de
habilidades de ilustração de moda digital em geral, explorando as fronteiras entre as técnicas e
ferramentas, instigando a experimentação e a criatividade, visando o desenvolvimento de um estilo
próprio de ilustração.
Conteúdo
1. Ferramentas e softwares para ilustração digital.
2. Distinções entre ilustração manual e ilustração digital.
3. Traços, sombreamento e texturização.
4. Colorização e paleta de cores.
5. Composição e layout (poses, fundos etc.).
6. Interações experimentais entre ilustração manual e digital.
7. Noções de criação de portfólio.
Bibliografia
MORRIS, Bethan. Fashion illustrator: manual do ilustrador de moda. 2. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cosac Naify, 2009.
GASPAR, João. Adobe Photoshop CC: guia de referência. 1. ed. São Paulo: ProBooks, 2017. (recurso online).
ADOBE CREATIVE TEAM. Adobe illustrator CS5 classroom in a book. Porto Alegre: Bookman, 2015. (recurso online).
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BLACKMAN, C. 100 years of fashion illustration. London: Laurence King, 2007.
BONSIEPE, Gui. Design: do material ao digital. Florianópolis: CTAI/LBDI Laboratório Brasileiro de Design, 1997.
GRABASCK, Jaqueline Ramos. Projeto auxiliado por computador. Porto Alegre: SAGAH, 2019. (recurso online).
SHARP, E. Cutting-edge fashion illustration: step-by-step contemporary fashion illustration. Newton Abbot, England: David & Charles, 2014.
STREETER, Loreto Binvignat. Essential fashion illustration: digital. Beverly, Massachusetts: Rockport Publishers, 2010.