Histórico

História do Curso de Ciências Sociais da UFJF

O Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora é um dos mais antigos do país. Proposto em 1946, iniciou suas atividades em 1947, a partir do Decreto Federal nº 23.939, de 27 de outubro daquele ano, que autorizou o funcionamento dos cursos de Geografia, História, Ciências Sociais e Letras Clássicas da então Faculdade de Filosofia e Letras de Juiz de Fora. A Faculdade seria posteriormente incorporada à Universidade Federal de Juiz de Fora, em 1966.

Desde suas primeiras décadas, o curso participou da formação e da consolidação das Ciências Sociais em Juiz de Fora e na região. Suas primeiras gerações de docentes contribuíram para constituir um ambiente de ensino e pesquisa que ultrapassava os limites da Universidade. Entre essas iniciativas esteve o Centro de Estudos Sociológicos de Juiz de Fora, que desenvolveu, até a década de 1970, pesquisas sobre cultura popular, industrialização, mundo do trabalho e outros temas relacionados à sociedade juiz-forana e brasileira.

A partir da redemocratização, no final dos anos 1980, o curso passou por um importante processo de renovação e fortalecimento acadêmico. Intensificaram- se as relações com programas de pós-graduação de outras universidades brasileiras e a qualificação do corpo docente. Na década de 1990, uma nova geração de professoras e professores, com formação especializada em Antropologia, Ciência Política e Sociologia, passou a integrar o Departamento de Ciências Sociais. Em 1993, o curso tornou-se exclusivamente noturno, característica que mantém sua importância ao ampliar as possibilidades de acesso à formação universitária.

Esse processo de consolidação resultou também na expansão da pesquisa e da pós-graduação. Em 2005 foi implantado o Mestrado em Ciências Sociais e, posteriormente, o Doutorado, fortalecendo a integração entre graduação, pós- graduação, pesquisa e extensão. Ao longo dessa trajetória, diferentes gerações de estudantes e docentes participaram da construção de uma formação comprometida com a análise crítica da sociedade e com o diálogo entre as três áreas que constituem as Ciências Sociais: Antropologia, Ciência Política e Sociologia.

Ao lado da formação para a pesquisa e para a produção de conhecimento, a formação de professores e professoras também constitui uma dimensão fundamental da história das Ciências Sociais na UFJF. A Licenciatura em Ciências Sociais prepara docentes para a atuação na Educação Básica, articulando a formação em Antropologia, Ciência Política e Sociologia aos debates sobre educação, escola e ensino de Sociologia. Ao longo do curso, essa formação aproxima conhecimento científico, prática pedagógica e reflexão sobre os diferentes contextos sociais em que se realiza o trabalho docente. A presença da licenciatura reafirma, assim, uma das vocações centrais das Ciências Sociais: produzir conhecimento sobre a sociedade e, ao mesmo tempo, contribuir para sua circulação e para a formação crítica de novas gerações.

A história do curso também é marcada por mudanças em sua organização curricular. A partir de 2010, com a implantação do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas (BACH), o ingresso em Ciências Sociais deixou de ser direto: estudantes realizavam inicialmente o primeiro ciclo no BACH e, posteriormente, ingressavam no segundo ciclo de Ciências Sociais.

Em 2026, o curso iniciou uma nova etapa de sua história, com a implantação dos novos currículos de Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais com ingresso direto. Durante o período de transição, convivem, portanto, diferentes estruturas curriculares: os novos cursos de entrada direta e os cursos de segundo ciclo vinculados ao antigo modelo do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas. As páginas deste site apresentam separadamente cada uma dessas modalidades, para que estudantes possam identificar com clareza o currículo e as orientações correspondentes à sua forma de ingresso.

Com uma trajetória iniciada em 1947, o Curso de Ciências Sociais da UFJF, ao longo de sua história, atravessou diferentes momentos da universidade e da sociedade brasileira, renovando currículos, ampliando suas atividades de ensino, pesquisa e extensão e formando sucessivas gerações de cientistas sociais e professores e professoras. Essa história permanece em construção, articulando a experiência acumulada ao longo de décadas aos novos temas, questões e desafios que continuamente mobilizam as Ciências Sociais.

Estudar Ciências Sociais é aprender a olhar para o mundo social com curiosidade, rigor e senso crítico. É investigar como se constroem as relações de poder, as desigualdades, as identidades, as instituições, as culturas e as diferentes formas de viver em sociedade. Por meio da Antropologia, da Ciência Política e da Sociologia, o curso convida estudantes a transformar inquietações sobre o mundo em perguntas de pesquisa e conhecimento, formando profissionais capazes não apenas de compreender a sociedade em que vivem, mas também de atuar de maneira qualificada em suas transformações.