SUMÁRIO:
Ciências Sociais – como funcionam os cursos de Segundo Ciclo [entrada no BI até 2025]
Projeto Pedagógico de Curso (2º Ciclo)
.
Os cursos de Segundo Ciclo em Ciências Sociais integram a estrutura curricular vinculada ao antigo Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas (BACH), para alunos que tiveram entrada no BACH até 2025. Nesse modelo, estudantes realizam inicialmente a formação do primeiro ciclo e, posteriormente, ingressam em Ciências Sociais para completar sua formação específica. Por isso, primeiro e segundo ciclos são partes complementares da graduação e conferem dois títulos: a integralização do curso considera também disciplinas e carga horária cumpridas no BACH.
No Segundo Ciclo, a formação em Ciências Sociais articula Antropologia, Ciência Política e Sociologia, com uma base comum de formação teórica e metodológica. O currículo procura aproximar diferentes perspectivas e métodos de investigação, combinando abordagens quantitativas e qualitativas e estimulando o diálogo entre as três áreas na compreensão de problemas sociais.
O ingresso nesse currículo ocorre pela Área Básica de Ingresso (ABI) em Ciências Sociais. Após cursar o primeiro período comum, o/a estudante escolhe qual formação deseja seguir: Bacharelado ou Licenciatura.
A partir dessa escolha, os percursos se diferenciam, embora mantenham uma importante formação compartilhada em Ciências Sociais.
O Bacharelado enfatiza a formação para a pesquisa, a produção e análise de dados e a atuação profissional em diferentes instituições e espaços sociais.
A Licenciatura articula a formação em Ciências Sociais à formação pedagógica, às práticas de ensino e ao estágio supervisionado, preparando para a docência de Sociologia na Educação Básica.
.
Formação comum ao Bacharelado e à Licenciatura
| Disciplina | Carga horária | Período recomendado |
| Estatística Aplicada às Ciências Sociais | 60 h | 1º |
| Tradição e Contemporaneidade do Pensamento Sociológico | 60 h | 1º |
| Teorias Antropológicas I | 60 h | 1º |
| Teoria Política Contemporânea | 60 h | 1º |
| Método Etnográfico | 90 h | 2º |
| Teorias da Socialização | 60 h | 2º |
| Pensamento Social Brasileiro II | 60 h | 2º |
| Optativa I – DCSO | 60 h | 2º |
| Metodologia da Pesquisa Sociológica | 90 h | 3º |
| Teorias Antropológicas II | 60 h | 3º |
| Instituições Políticas em Perspectiva Comparada | 60 h | 3º |
| Optativa II – DCSO | 60 h | 3º |
| Metodologia Aplicada à Ciência Política | 90 h | 4º |
| Cultura, Ideologia e Modernidade | 60 h | 4º |
| Antropologia Brasileira | 60 h | 4º |
| Sociologia do Brasil Contemporâneo | 60 h | 5º |
| Políticas Públicas e Sociedade | 60 h | 5º |
| Tópicos em Antropologia Contemporânea | 60 h | 5º |
.
Formação específica do Bacharelado
| Disciplina | Carga horária | Período recomendado |
| Projeto de Bacharelado | 120 h | 4º |
| Monografia de Bacharelado | 120 h | 5º |
.
Formação pedagógica, práticas e estágios da Licenciatura
| Disciplina/atividade | Carga horária | Período recomendado |
| Saberes Escolares em Ciências Sociais | 90 h* | 1º |
| Estado, Sociedade e Educação | 60 h | 2º |
| Processo Ensino-Aprendizagem | 60 h | 3º |
| Metodologia de Ensino de Ciências Sociais | 60 h | 4º |
| Prática I | 60 h | 4º |
| Prática II | 60 h | 5º |
| Estágio I + Reflexões sobre a Ação Pedagógica do Processo I | 200 h | 5º |
| Questões Filosóficas da Educação | 60 h | 6º |
| Políticas Públicas e Gestão Escolar | 90 h* | 6º |
| Libras | 60 h | 6º |
| Estágio II + Reflexões sobre a Ação Pedagógica do Processo II | 200 h | 6º |
| Instrumentos para Licenciatura em Ciências Sociais | 220 h** | 6º |
* O PPC informa que Saberes Escolares em Ciências Sociais e Políticas Públicas e Gestão Escolar incluem carga horária de prática escolar.
** Instrumentos para Licenciatura em Ciências Sociais compreende 60 horas-aula + 160 horas de prática pedagógica.
.
O Bacharelado oferece uma formação aprofundada em Antropologia, Ciência Política e Sociologia, articulando teoria e métodos de pesquisa. O percurso inclui formação específica, formação complementar e livre e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O objetivo é formar cientistas sociais capazes de desenvolver pesquisas, produzir e analisar informações e atuar em universidades e centros de pesquisa, órgãos públicos, organizações da sociedade civil, empresas, movimentos sociais e outros espaços que demandem conhecimento especializado sobre a sociedade.
Considerando especificamente o Segundo Ciclo – Bacharelado em Ciência Sociais, o tempo mínimo de integralização é de 4 períodos (2 anos). O PPC indica como duração média 5 períodos (2 anos e meio) e estabelece 12 períodos como prazo máximo para conclusão.
O estágio no Bacharelado não é obrigatório, mas pode integrar a trajetória formativa do/a estudante e proporcionar experiências profissionais relacionadas às diferentes possibilidades de atuação das Ciências Sociais. As regras e orientações estarão disponíveis na aba Estágios.
.
Atividades Complementares
Para a integralização do curso, estudantes do Bacharelado e da Licenciatura devem cumprir 210 horas de Atividades Complementares. Essas atividades ampliam e enriquecem a formação curricular, permitindo incorporar à trajetória acadêmica conhecimentos e experiências desenvolvidos em diferentes espaços e áreas. Elas contribuem para aproximar teoria e prática, ampliar os interesses de formação e possibilitar que cada estudante construa parte de seu próprio percurso acadêmico. As atividades realizadas devem ser comprovadas e submetidas à análise para validação.
[link para atividades complementares]
.
A Licenciatura compartilha com o Bacharelado a formação científica em Antropologia, Ciência Política, Sociologia e métodos de pesquisa e acrescenta a ela a formação para a docência. Seu currículo articula conhecimentos das Ciências Sociais, formação pedagógica, práticas de ensino e experiências no espaço escolar. O PPC organiza essa trajetória em formação específica, formação pedagógica, práticas, estágio supervisionado e atividades acadêmico-científico-culturais.
No Segundo Ciclo – Licenciatura em Ciências Sociais, o tempo mínimo de integralização é de 5 períodos (2 anos e meio). O PPC estabelece duração média de 6 períodos (3 anos) e prazo máximo de 12 períodos para conclusão.
Na Licenciatura, o Estágio Supervisionado é componente obrigatório da formação, integrando a aproximação progressiva com a escola e com o trabalho docente. O PPC prevê 400 horas de estágio supervisionado, além das atividades de prática. [colocar link para Estágio – Licenciatura]
.
Atividades Complementares
Para a integralização do curso, estudantes do Bacharelado e da Licenciatura devem cumprir 190 horas de Atividades Complementares estipuladas no Projeto Pedagógico do Curso [link PPC]. Essas atividades ampliam e enriquecem a formação curricular, permitindo incorporar à trajetória acadêmica conhecimentos e experiências desenvolvidos em diferentes espaços e áreas. Elas contribuem para aproximar teoria e prática, ampliar os interesses de formação e possibilitar que cada estudante construa parte de seu próprio percurso acadêmico. As atividades realizadas devem ser comprovadas e submetidas à análise para validação.
[link para atividades complementares]