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Processo seletivo 2023-4

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação da Natureza (PPG Biodiversidade) da Universidade Federal do Juiz de Fora (UFJF) torna pública a abertura das inscrições para a seleção extra de candidatos à turma de 2023 do curso de doutorado.

A seleção extra tem o objetivo de ser complementar à seleção regular do Programa para proporcionar o preenchimento de vaga para atuar em projeto específico: Processo nº APQ-00000-18 – “Saúde no período de transição de vacas leiteiras alojadas em Sistemas Compost Barn”. O projeto é coordenado pelo Dr. Alessandro de Sá Guimarães (Embrapa Gado de Leite) e possui participação do Dr. Marcelo Henrique Otenio (Embrapa Gado de Leite e docente do PPG Biodiversidade e Conservação da Natureza/UFJF). O(a) candidato(a) selecionado(a) desenvolverá tese de doutorado especificamente no tema: Ocorrência e potencial de eliminação de microorganismos pela cama de compostagem do sistema compost barn. O sistema compost barn é um sistema de alojamento para gado leiteiro que incorpora princípios de compostagem e o trabalho irá avaliar em escala laboratorial o potencial de eliminação de microrganismos pela compostagem.

Contato em caso de dúvidas:  ppg.biodiversidade@ufjf.br

Página de acompanhamento do SigaX 

Resultados:

Homologação inscrições 2023.4

Homologação inscrições pós recursos 2023.4

Prova de inglês 

Entrevista e arguição 

Análise da carta de intenções 

Análise do currículo 

Resultado geral

Resultado final (Novo!)

Convocação para matrícula (Novo!)

Informações:

Edital 2023.4

Banca avaliadora 2023.4

Local da prova de inglês: A prova de inglês ocorrerá terça feira, 12 de setembro de 2023, de 9 às 12 horas, na sala de aula do prédio do PPG Biodiversidade e Conservação da Natureza do Instituto de Ciências Biológicas (ICB/UFJF). É permitido o uso de dicionário inglês-inglês impresso. 

Cronograma e local das entrevistas 

Formulários:

Anexo I – Planilha de pontuação do currículo

Anexo VI – Solicitação de realização da prova de conhecimentos em inglês em outra IES e Arguição sobre o projeto por videoconferência