Implementação de um programa multissetorial para aprimorar a saúde mental de adolescentes indígenas no Brasil e em Dominica
| Coordenadora no Brasil | Ieda Maria Ávila Vargas Dias |
|---|---|
| Departamento de origem do(a) coordenador(a) | Departamento de Enfermagem Materno infantil e Saúde Pública |
| Coordenadora Geral | Seeromanie Harding |
| Contato | ieda.vargas@ufjf.br |
| Colaborador(es) interno(s) | Zuleyce Maria Lessa Pacheco |
| Colaborador(es) externo(s) | Antônio José Grande, Maria Gabriela Godoy e Paulo de Tarso Jardim |
| Instituição(ões) do(s) colaborador(es) externo(s) | Universidade do Estado do Mato Grosso do Sul e Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| Número de bolsistas | 10 |
| Número de voluntários | 0 |
| Agência de Fomento | Medical Research Council |
| Cenário de desenvolvimento das atividades | Terra Indígena Guarita |
| Projeto desenvolvido | Projeto de cooperação internacional com a King’s College London que tem como objetivo avaliar a implementação de um programa de aprimoramento da saúde mental dos adolescentes indígenas. Comprometido com as perspectivas da visão de mundo do indígena e com metodologias colaborativas que permitem a produção autoral indígena de conhecimento, o projeta conecta escolas, saúde e comunidade. Vale destacar que estes métodos participativos são reconhecidos como métodos de pesquisa decoloniais para desenvolver programas baseados em epistemologias indígenas e promover pesquisas culturalmente respeitosas e responsivas |
| Síntese das atividades realizadas | A atividade principal é a avaliação, por meio do Photovaice, do programa multissetorial implantado a partir do “Mental Health Gap Action Program”, guia desenvolvido pela Organização Mundial de Saúde, que prevê a construção coletiva do protocolo de pesquisa, oficinas e atividades de promoção da saúde mental como, artes, dança e esporte. |
