Extensão: Projetos e Programas

Os projetos de extensão desenvolvidas sob a temática de Gestão de Risco de Desastres, Resiliência e de Engenharia Pública vinculam docentes e discentes em diversas ações junto com Instituições parceiras e a comunidade. As ações extensionistas possibilitam uma articulação do conhecimento científico da academia provenientes do ensino e pesquisa e interação com as necessidades da comunidade e realidade social.

——————————————————————————————————————————————————————

Extensão em Rede para o Plano Comunitário de Redução de Riscos e Adaptação Climática — PCRA

O projeto Extensão em Rede para o Plano Comunitário de Redução de Riscos e Adaptação Climática — PCRA tem como finalidade apoiar a comunidade de Bela Aurora e adjacências, em Juiz de Fora, na construção de um plano comunitário voltado à redução de riscos, à adaptação climática e ao fortalecimento da resiliência territorial.

A proposta conta com apoio do Ministério das Cidades, por meio da Secretaria Nacional de Periferias (SNP), e utilizará a metodologia orientada para a elaboração de Planos Comunitários de Redução de Riscos e Adaptação Climática. Nesse sentido, o projeto articula universidade, comunidade e políticas públicas, buscando aproximar o conhecimento técnico-científico das demandas concretas vivenciadas em territórios periféricos.

As ações serão desenvolvidas por meio de diagnóstico técnico-comunitário, caminhadas no território, mapeamento participativo, oficinas sociotécnicas, comunicação popular e sistematização de informações sobre riscos, vulnerabilidades, potencialidades e prioridades locais. O projeto parte do princípio de que a redução de riscos não deve ser construída apenas por especialistas, mas também com a participação ativa dos moradores, que conhecem o território, sua história, seus problemas e suas formas de organização.

O objetivo central é contribuir para a elaboração do PCRA de Bela Aurora e adjacências, fortalecendo a capacidade da comunidade de reconhecer situações de risco, dialogar com o poder público, reivindicar melhorias e participar da construção de soluções para o território. Entre os resultados esperados estão a produção de materiais técnicos e populares, o apoio à formação de agentes territoriais e o fortalecimento do Núcleo Territorial de Adaptação Climática — NUTAC, como estratégia de continuidade das ações após o período de execução do projeto.

Além do impacto social esperado, a proposta também contribui para a formação dos estudantes envolvidos, ao possibilitar vivências práticas de extensão universitária, trabalho interdisciplinar, escuta comunitária, leitura territorial, comunicação pública e atuação em temas relacionados à redução de riscos de desastres, adaptação climática, justiça socioambiental e planejamento urbano.

COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Gislaine dos Santos (lattes)

Jordan Henrique de Souza (lattes)

Professores/Participantes:

Ana Carolina Marini (lattes)
Ana Maria Stephan (lattes)
Cátia de Paula Martins (lattes)
Cláudia Rodrigues Castro (lattes)
Franciene Aparecida da Silveira (lattes)
Júlia Martins Carrara (lattes)
Júlia Righi de Almeida (lattes)
Marcela Martins Carrara (lattes)
Rayla Amaral Lemos (lattes)

DISCENTES:

PROCESSO SELETIVO PARA DISCENTES DA UFJF (TODAS AS GRADUAÇÕES) ABERTO ATÉ ÁS 12H DO DIA 11/06/2026 

Seleção dos Discentes:

Edital: Clique aqui

Inscrição e Seleção: Clique aqui

Resultado: em breve!

——————————————————————————————————————————————————————

Núcleo de Engenharia Pública e Resiliência Urbana

O programa NEP (Núcleo de Engenharia Pública) agregou nas atividades o desenvolvimento da Resiliência Urbana (RU) face às diversas ações realizadas em 2020 por meio das parcerias institucionais envolvendo o Corpo de Bombeiros de Minas Gerais e Prefeitura de Juiz de Fora (por meio da integração com o Núcleo de Atendimento Social da Faculdade Engenharia – NASFE) e a formalização, em 2020, do parceiro institucional da UFJF/Pró-reitora de Extensão na Campanha mundial “Construindo cidades Resilientes” do Escritório das Nações Unidas para a Redução do Risco de Desastres (UNDRR).

Nesse sentido, o NEPRU visa desenvolver e articular capacitações, eventos e orientações técnicas aderentes à iniciativa MCR2030 (Making Cities Resilient) da UNDRR em continuidade às ações desenvolvidas na campanha “Construindo cidades Resilientes 2010-2020”. O objetivo é contribuir para o planejamento de cidades mais Resilientes e governos locais que sejam mais capazes de administrar eventos climáticos extremos em um mundo predominantemente urbano. Para conseguir isso, uma etapa essencial é identificar insights de experiências reais de cidades e governos locais espalhados por diferentes regiões do estado de Minas Gerais e do Brasil na Campanha Construindo Cidades Resilientes e aproveitá-los para atingir os objetivos do projeto.

COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Jordan Henrique de Souza (lattes)

Gislaine dos Santos (lattes)

DISCENTES:

Barbara Carla Coelho Batista (lattes)

Iara Bianca Nascimento Silva(lattes)

Programa de Extensão – Núcleo de Engenharia Pública e Resiliência Urbana (NEPRU)

_____________________________________________________

Núcleo Aprender para Prevenir: Escolas resilientes e mais seguras

O objetivo geral é reiterar o valor da educação na redução do risco de desastres e na construção de sociedades Resilientes a partir de produção de conteúdos online e cursos de capacitação para educadores e gestores escolares na estruturação de planos para situações de emergências, a fim de aumentar a segurança nas escolas no contexto de múltiplos perigos.

O Escritório das Nações Unidas para Redução de Riscos de Desastres (UNDRR, 2012) considera que programas de educação e treinamento sobre a redução de riscos de desastres em vigor nas escolas e comunidades é uma meta essencial para a Construção de Cidades Resilientes a Desastres. Nesse contexto, a UNDRR (2012) aponta a importância dos cidadãos fazerem parte da responsabilidade coletiva pela criação de cidades Resilientes a desastres, sendo necessário considerar que o treinamento, a educação e a sensibilização pública são pontos chave para tal. A comunidade precisa saber sobre as ameaças e riscos a que está exposta para estar mais bem preparada e tomar medidas de enfrentamento aos desastres potenciais (UNDRR, 2012).

Assim as atividades visam fortalecer as capacidades de preparação, mitigação, recuperação e resposta do setor educacional e das comunidades aos riscos de desastres por meio da educação para a redução do risco de desastres, gestão de desastres nas escolas e instalações de aprendizagem seguras.

COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Jordan Henrique de Souza (lattes)

Gislaine dos Santos (lattes)

DISCENTES:

Thays da Silva Nogueira(lattes)

Conheça MAIS:

Projeto de Extensão – Núcleo Aprender para Prevenir (NAPRE)

_____________________________________________________

Desenvolvimento da resiliência e preparação das comunidades por meio de análises de riscos

Devido ao adensamento populacional em regiões montanhosas e em margens de rios, ou em áreas próximas de barragens muitas pessoas são afetadas na ocorrência de um desastre, seja de forma física ou financeira. O programa tem o intuito de minimizar esses danos, através de um sistema de caracterização de riscos e alerta e alarme, auxiliando tanto a população, quanto os órgãos governamentais e os órgãos de proteção e defesa civil. O objetivo é que a comunidade Resiliente seja autossuficiente para reconhecer os riscos em seu meio ambiente e possa estabelecer processos de mitigação desses riscos.

Objetivo – Desenvolver a análise com redes neurais e aprendizagem de máquina de riscos hidrológicos, geotécnicos e de obras civis (barragens) e envolver ações de mobilização comunitária e de agentes de defesa civil na estruturação de cidades mais Resilientes no enfrentamento e recuperação frente aos desastres ambientais e tecnológicos a partir das análises das áreas de riscos.

Desde julho/2021 a Julho/2022

COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Jordan Henrique de Souza (lattes)

Gislaine dos Santos (lattes)

DISCENTES:

Maria Gabriela Rezende Marotta Moreira (lattes)

Wesley Fernandes Velozo Da Silva (lattes)

_____________________________________________________

Mapeamento e Monitoramento das Áreas de Riscos de Juiz de Fora

“Mapeamento e Monitoramento das Áreas de Riscos de Juiz de Fora” é um projeto de extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), vinculado ao curso de Engenharia Civil, que tem como objetivo principal a criação de um aplicativo no qual seja inserido o mapeamento das áreas de riscos do município.

Segundo dados do IBGE, a cidade de Juiz de Fora possui, aproximadamente, 130 mil pessoas residindo em áreas de risco, o que corresponde a 25% da população total. Sendo assim, é importante que Juiz de Fora se torne uma Cidade Resiliente, tendo a capacidade de se prevenir de algumas tragédias e se recuperar de outras.

São objetos de estudo do projeto os eventos de inundações e alagamentos causados pela chuva, eventos frequentes e com decorrências desastrosas na região. Após implementação do aplicativo, será possível alertar sobre a possibilidade de inundação de uma localidade a partir da leitura da quantidade de chuva.

Vigência do projeto: março/2019 a setembro/2019

 COORDENAÇÃO DO PROJETO:

Jordan Henrique de Souza (lattes)

Gislaine dos Santos (lattes)

DOCENTES COLABORADORES:

Marcelo Caniato Renhe(lattes)

Luciana Conceição Dias Campos(lattes)

Tatiana Tavares Rodriguez(lattes)

DISCENTES:

Rafaela De Mauro Tortorelli

Taiga Pires Dos Santos(lattes)

Natâny Pinho Rosa(lattes)