Fortalecimento da Segurança Escolar: Criação de um Comitê de Gestão de Riscos de Desastres em escola pública de Minas Gerais

O presente trabalho de conclusão de curso, elaborado por Jussara Cristina de Castro Santos Gonçalves sob a orientação de Rayla Amaral Lemos, aborda um tema de grande relevância no contexto educacional contemporâneo: a segurança escolar. A Escola Municipal Pedro de Alcântara Jr., localizada em Minas Gerais, enfrenta diversas vulnerabilidades em sua infraestrutura e na gestão de riscos, especialmente em um cenário marcado por episódios de ameaças de violência e problemas estruturais, como quedas de árvores. Diante desse contexto, o trabalho propõe o desenvolvimento de um plano de gestão de riscos de desastres, com o objetivo de garantir a segurança e a resiliência da comunidade escolar.

O problema central identificado é a falta de diálogos e ações efetivas em relação à segurança e infraestrutura da escola. A ausência de um comitê de gestão de riscos e a falta de capacitação da comunidade escolar para lidar com situações de emergência agravam essa situação. Assim, o objetivo geral do trabalho é desenvolver um plano que não apenas identifique as vulnerabilidades, mas que também promova a conscientização e a preparação da comunidade para enfrentar possíveis riscos.

A metodologia adotada para a realização deste trabalho inclui a realização de encontros e workshops com a comunidade escolar, onde serão discutidas as condições atuais de segurança e as necessidades específicas da escola. Além disso, serão realizados diagnósticos de segurança e mapeamentos de áreas vulneráveis utilizando Sistemas de Informação Geográfica (GIS). Essas ações visam promover a participação ativa da comunidade e garantir que as soluções propostas sejam adequadas e efetivas.

As principais contribuições deste trabalho incluem a criação de uma equipe de gestão de riscos de desastres, que será responsável por implementar e monitorar as ações de segurança na escola. Também será realizado um diagnóstico das condições atuais de segurança, além do mapeamento de saídas de emergência e áreas vulneráveis. A capacitação da comunidade escolar é outro aspecto fundamental, pois visa preparar os funcionários e alunos para responder adequadamente em situações de risco.

A aplicabilidade prática do projeto é significativa, uma vez que busca criar um ambiente escolar seguro e acolhedor, promovendo a aprendizagem e o bem-estar dos estudantes. Um ambiente seguro pode contribuir para a redução da evasão escolar e proporcionar um espaço mais positivo para o desenvolvimento educacional. Além disso, espera-se que haja um comprometimento da comunidade escolar na formação da equipe gestora e que a iniciativa possa resultar na destinação de verbas públicas para reparos e melhorias na infraestrutura da escola.

Para aqueles que desejam se aprofundar no tema, estão disponíveis um vídeo e um podcast explicativos, que oferecem uma visão mais detalhada sobre o projeto e suas implicações para a segurança escolar.