CARLOS P. REYNA
Professor Associado III no Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPGCSo) da Universidade Federal de Juiz de Fora na linha de pesquisa “Cultura, Produções Simbólicas e Processos Sociais”. Professor do Bacharelado em Cinema e Audiovisual do Instituto de Artes e Design (IAD). É coordenador do Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC) financiado pela FAPEMIG. Colaborador do Museu de Arqueologia e Etnologia Americana (MAEA) da UFJF. Do ponto de vista das Ciências Sociais, tem experiência na área de Antropologia em temas ligados à Etnologia, Antropologia Cultural, Antropologia Social e Ritualidade. Na área de Sociologia a temas vinculados à Religiosidade, Formas de Sociabilidade, Memória, História Oral e Sociologia Urbana e Mídias. Em ambos territórios utiliza o cinema e a fotografia como ferramenta e objeto de pesquisa, também chamada Antropologia Visual. Com o apoio inicial da FAPEMIG, realizou vários filmes documentários resultados de suas pesquisas acadêmicas. entre eles: O Exú no Reino de Ogum (2013), Cortina de Bambú (2014), Zé Carreiro, a Padroeira e o Congado (2018), Conversas na Candinha (2016).
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Docentes
HEBE MATTOS
Professora Titular Livre da Universidade Federal de Juiz de Fora e pesquisadora 1 A do CNPq, possui graduação (1980), mestrado (1985) e doutorado (1993) em História pela Universidade Federal Fluminense, com Pós-Doutorado na University of Maryland at College Park (1997) , na UNICAMP (2001) e na Sorbonne – Paris IV (2008). É Professora titular aposentada da Universidade Federal Fluminense, onde continua como credenciada no Programa de Pós-Graduação em História. Foi Professora Visitante na Columbia University (Ruth Cardoso Chair, Fulbright/CAPES, 2013/2014), na Universidade Federal de Pernambuco (CNPq, 2013), na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (2004) e na University of Michigan (1996). Coordenadora associada do Laboratório de História Oral e Imagem – rede de pesquisa (LABHOI UFF/UFJF), é autora dos livros Ao Sul da História (1987); Das Cores do Silêncio (1995); Memórias do Cativeiro (2005) e co-diretora dos vídeos-documentários Memórias do Cativeiro (2005); Jongos, Calangos e Folias (2007); Versos e Cacetes (2009) e Passados Presentes (2011). É também coordenadora do banco de dados e das exposições do Projeto Passados Presentes. Memória da Escravidão no Brasil www.passadospresentes.com.br, (2015) bem como dos aplicativos de turismo de memória para tablet e celular Pequena África; Quilombo do Bracuí, Quilombo São José e Jongo de Pinheiral (2017). Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: escravidão, abolição, memória, vídeo-história e história oral.
FERNANDA DO NASCIMENTO THOMAZ
Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (2006), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (2008) e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2012). É professora Adjunta IV na Universidade Federal de Juiz de Fora e atua no Programa de Pós-Graduação em História da UFJF. Possui pós-doutorado pelo Institute of African Studies da University of Ibadan, na Nigéria, e também pelo Max Planck Institute, na Alemanha. É coordenadora do Laboratório de História Oral e Imagem da UFJF (LABHOI/Afrikas), na sessão Memória, Áfricas e Escravidão. Tem realizado pesquisa na área dos Estudos Africanos, com ênfase na história de Moçambique e da Nigéria a partir das seguintes temáticas: colonialismo, relações raciais, história social do direito, gênero, movimento de mulheres e memória. Além de desenvolver atividades de pesquisa, realiza projetos de extensão e docência que envolvem a produção de materiais didáticos e audio-visual. Atualmente, está cedida para o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, no cargo de Coordenadora-Geral da Memória e Verdade da Escravidão e do Tráfico Transatlântico de Pessoas Escravizadas.
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ELIZABETH DE PAULA PISSOLATO
Etnóloga, docente e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e Departamento de Ciências Sociais da UFJF, doutora (2006) e mestre (1996) em antropologia social pelo Museu Nacional da UFRJ e participante do grupo de pesquisa Cultura, Produções Simbólicas e Processos Sociais (UFJF). Ao longo do período 2009/2010 participou também do Centre Enseignement et Recherche en Ethnologie Amérindienne/EREA/CNRS e do Laboratoire de Éthnologie et Sociologie Comparative (LESC/Université Paris X) em Paris, França. Atualmente, faz parte do Laboratório de Antropologia Visual e Documentário e Realiza pesquisas com os Guarani Mbya. Tem interesse em temas diversos no campo da etnologia indígena, como parentesco, ritual, xamanismo e transformações indígenas, e em Teorias Antropológicas, com especial atenção aos debates contemporâneos sobre corpo, emoções, natureza e cultura.
VALÉRIA DE FARIA CRISTOFARO
Professora Adjunto IV do Instituto de Artes e Design (IAD) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Trabalha com ensino e pesquisa nas áreas de imagem digital, cultura visual, fotografia, memória e patrimônio nos cursos: Especialização em Moda, Cultura de Moda e Arte (IAD/UFJF); Bacharelado Interdisciplinar em Artes e Design e Bacharelado em Artes Visuais (IAD/UFJF). Possui Doutorado em Artes Visuais (concentração em Arte e Cultura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestrado em Artes Visuais (concentração em Tecnologias da Imagem) pela Universidade de Brasília (UnB), Graduação em Educação Artística pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e em Artes Industriais pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES). Artista Plástica e Designer Gráfico com atuação desde 1991.
MARINA BERTHET
Doutorado em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (2006) ; DEA em ciências sociais pela EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Marseille, 1999) com equivalência obtida em Mestrado em ciências sociais (USP, São Paulo). Graduação em antropologia – Universidade Lyon II Bron, França (1996-1997) com equivalência em graduação em Ciências sociais (IFCS- UFRJ, Rio de Janeiro). Outras graduações: – FLE I (Francês como língua estrangeira) Universidade Stendhal, Grenoble III – França (2005). Certificado Internacional de Estudos em Economia e Desenvolvimento no Instituto 3A (África, América Latina, Asia) Lyon, França (1995). Professora adjunta II da UFJF em História da África. Possui experiência em antropologia e história. Temas, áreas de pesquisa e interesse: São Tomé e Príncipe e Cabo Verde (sócio antropologia e história, migrações, projetos de desenvolvimento, memória e canções do trabalho forçado, história política); Benim história e interdisciplinaridade (arte e história, artesões, memórias e história, história política), África do Índico e as ilhas (história comparada com as ilhas do Atlântico).
marina.berthet@ufjf.edu.br | Curriculum Lattes
DANIEL ALBERGARIA SILVA
Doutor em Ciências Sociais pelo PPGCSO/UFJF, bolsista Fapemig. Bolsista no Programa de Doutorado Sanduiche no Exterior (CAPEs/PDSE / 2013-2014) na École Pratique des Hautes Études (EPHE), Sorbonne. Tese ”Festas de Guardas, Ternos e Nações: a Coroação de Reis Congos e a devoção a Nossa Senhora do Rosário”. Mestre em Ciências Sociais pelo PPGCSO/UFJF. Dissertação ”O Ritual da Congada e o ‘estar no rosário’. Um estudo etnográfico acerca da festa e das mediações em São João del-Rei”. Pesquisa etnográfica realizada junto aos ternos de congado na Mesorregião do Campo das Vertentes, Minas Gerais. Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006). Atuou como docente substituto e temporário nas seguintes instituições: UFJF (Departamento de Educação, 2015); UEMG Unidade de Barbacenam, nos cursos de Ciências Sociais e Pedagogia (2016, 2017, 2019); UnB, Departamento de Antropologia DAN (2022 e 2023). UEMG Unidade de Passos (2024 e 2025). Atualmente está como docente na UEMG, Unidade de Ibirité (2026). Atua nas áreas de antropologia, etnografia, religiosidades de matriz africana, antropologia dos rituais, urbana e visual, além de sociologia e antropologia da educação. Dedica-se ao estudo dos mitos e dos ritos do que se chama por cultura popular e manifestações de matriz africana no Brasil. Nomes em citação. ALBERGARIA, D. ; SILVA, D.A. ; SILVA, Daniel Albergaria.
nielalbergaria@hotmail.com | Curriculum Lattes
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Pós-graduandos
LUCÍLIA DA GLÓRIA ALVES DIAS
Possui doutorado e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora. Bacharela e licenciada em Ciências Sociais na mesma instituição. Tem interesse em temas diversos no campo das Ciências Humanas, como teorias sobre a formação do povo brasileiro e as transformações sociais e políticas no Brasil, História e Etnologia Indígena, História, Antropologia e Sociologia da Educação, Sociologia e Antropologia Rural, e debates filosóficos e antropológicos contemporâneos em torno dos conceitos de natureza, cultura e política.
VINICIUS MACENA SANTIAGO FILHO
Doutorando no Programa de Pós-graduação em Artes, Cultura e Linguagens da Universidade Federal de Juiz de Fora (PPGACL/UFJF). Mestre em Artes Cênicas pelo no Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal de Ouro Preto (PPGAC/UFOP), bolsista CAPES. Graduado nos cursos de licenciatura e bacharelado em Dança na Universidade Federal de Viçosa (UFV), Campus de Viçosa. Atualmente é professor efetivo de dança da rede municipal de Juiz de Fora – MG e ministra disciplinas de balé clássico, dança contemporânea e dança criativa (princípios de Laban/Bartenieff). Possui formação técnica que engloba áreas como Dança Contemporânea, Composição Coreográfica, Balé Clássico e Jazz Dance. No contexto acadêmico, é integrante do grupo Imagens no Vazio: escrita e teatralidades da UFOP, atuando nas linhas de pesquisa: Estética, Crítica e História das Artes Cênicas; Pesquisa social, linguagens e práticas sociopolíticas; Tradições, contemporaneidades e pedagogias da cena. Desempenhou papel como bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq no Grupo Rascunho da UFV, onde teve a oportunidade de investigar as interações entre a prática artística da dança e a pesquisa acadêmica. Além disso, participou como artista educador, em formação continuada, no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/UFV), com apoio da CAPES, durante o período de 2018 a 2020.
LEONARDO BRUNO BARBOSA
Doutorando em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora, em sua linha de pesquisa “Cultura, Produções Simbólicas e Processos Sociais. Mestre em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social (2013), pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Bacharel em Ciências Humanas (2017), com período de intercâmbio acadêmico em Sociologia na Universidad de Salamanca, Espanha (2016-2017), e Licenciado em Ciências Biológicas (2005), ambos pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Atua como pesquisador nas áreas de Teoria Antropológica e de Antropologia Visual. Possui experiência profissional nas áreas de gestão de projetos de educomunicação, de produção audiovisuais e socioeducativos. Participou como bolsista de iniciação científica do projeto “Antropologia além do Humano”, no Departamento de Ciências Sociais da UFJF (2017). Atualmente é membro do Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC) da UFJF, coordenado pelo Professor Carlos Reyna.
WILMA APARECIDA MACHADO BARBOSA
Possui graduação em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2025) e graduação em Interdisciplinar em Artes e Design pela mesma instituição (2021). Atualmente, é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Artes, Cultura e Linguagens (PPGACL/UFJF) e pesquisadora no Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC). No âmbito das disciplinas do mestrado, desenvolveu os ensaios acadêmicos “O som direto no documentário Crônica de um Verão (1961)”, “Entre a mulher e o fantasma: a construção de Oiwa em O Fantasma de Yotsuya (1959)” e “A entrevista como procedimento de pesquisa e documentação: reflexões metodológicas no mapeamento do Waacking e Voguing em Juiz de Fora/MG”, com foco em suas linhas de investigação e interesse.
JEFFERSON GOMES NOGUEIRA
Doutorando em Ciências Sociais (UFJF/2021), é mestre em Educação pela UFMS (2014) e em História Social das Relações Políticas (UFES/2009). Formado em Ciências Sociais, Pedagogia e História. Tem interesse nos seguintes temas: Antropologia Visual e Web documentários; história do Brasil, com ênfase na cultura afro-brasileira, mas especificamente ao estudo da ancestralidade, história e ensino da Capoeira nos ambientes virtuais. Foi professor substituto na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (2015/2017). Atuou como colaborador externo: Produtor de textos de referência nas áreas de Sociologia, História e Educação do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd/UFJF – 2015/2017). Atua no Ensino à Distância da UFJF, nos cursos de Bacharelado em Administração Pública (Professor Tutor) e na Especialização em Gestão Pública (Professor Orientador de TCC). Professor da disciplina Capoeira na rede pública de ensino da cidade de Juiz de Fora – MG, é idealizador do canal Capoeira Pedagógica Conhecimento e Movimento(youtuber/instagram), onde tem um trabalho de divulgação, estudo e pesquisa sobre a Capoeira através de resenhas de obras e reportagens históricas sobre a história da cultura afro brasileira. Fundador do Grupo de Capoeira MOVIMENTOS-CAPOEIRA PEDAGÓGICA, desde 2022. Pesquisador, palestrante e escritor sobre capoeira.
DIEGO LUCAS NUNES DE SOUZA
Possui graduação em Letras pelas Faculdades Integradas de Cataguases (2008), especialização em Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009) e mestrado em Ciência da Religião pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Atualmente, é doutorando em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora, sob a orientação do prof. Dr. Carlos Francisco Pérez Reyna. Sua pesquisa investiga a possibilidade de uma reconfiguração do conceito de Indústria Cultural na dinâmica do jogo Free Fire e na narrativa audiovisual de seus influenciadores. É pesquisador do LAVIDOC – Laboratório de Antropologia Visual e Documentários e do Laboratório de Documentação, Experimentação e Pesquisas Culturais em Sistemas Audiovisuais e Mídias, ambos vinculados à Linha de Pesquisa Cultura, Processos Simbólicos e Práticas Sociais do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFJF. Atualmente, é bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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Graduandos
HELOISA CRUZ CARVALHO
Faz graduação no bacharel em Cinema e Audiovisual na Universidade Federal de Juiz de Fora. Participa do Centro Integrado de Preservação Audiovisual da UFJF no projeto de extensão. Integrou o Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC) por meio da produção de um filme documental no bairro de Santa Cândida em Juiz de Fora (MG) e da realização da monitoria nas disciplinas de Teoria 1 e 2 de Cinema e Audiovisual, Análise Fílmica e Cinema e Ciências Sociais junto ao professor doutor Carlos Reyna. Possui afinco com a área de som em teoria e prática, representada por diversos projetos audiovisuais dos quais fez parte desde 2023.
GABRIEL DE MATOS MOURA DOS ANJOS
Graduando no curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). É membro do grupo de pesquisa ‘Laboratório de Antropologia Visual e Documentário – LAVIDOC’, coordenado pelo professor doutor Carlos P. Reyna. Atualmente, é bolsista de monitoria nas disciplinas ‘Teoria do Cinema e do Audiovisual II’ e ‘Cinema e Ciências Sociais’, ministradas pelo professor doutor Carlos P. Reyna. É bolsista voluntário pelo Programa de Apoio às Artes (PIBIART), atuando no ‘Cineclube Movimento’, realizado no Museu de Arte Murilo Mendes e coordenado pela professora doutora Alessandra Brum. É também membro organizador, curador e mediador do evento de extensão ‘Cineclube Mon Amour’ no Instituto de Artes e Design, coordenado pelo professor doutor Christian Hugo Pelegrini. Tem experiência na área de Artes e Comunicação, com ênfase em Cinema e Audiovisual, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria do cinema, crítica cinematográfica, cineclubismo, exibição e difusão audiovisual.
anjos.gabriel@estudante.ufjf.br | Curriculum Lattes
STEPHANY SILVA CHANCA
Graduanda em Cinema e Audiovisual e Bacharela em Artes e Design (2019), ambos pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Atuou como monitora das disciplinas de Análise Fílmica, Teoria do Cinema e Audiovisual I e Produção Audiovisual e Políticas Públicas. Integrou Projetos de Extensão como o Cineclube Movimento e Cinema em Foco, organizando encontros entre profissionais do audiovisual e estudantes de forma remota. Atualmente colabora no Laboratório de Antropologia Visual (LAVIDOC), participando da produção de um filme documental no bairro de Santa Cândida em Juiz de Fora – MG. É bolsista de Iniciação Científica no projeto intitulado “Reconstrução da memória do bairro Santa Cândida em Juiz de Fora (FASE FINAL)”. Possui experiências nas áreas de Produção Audiovisual, Assistência de Direção e Montagem, além de temas de pesquisa que transitam entre memória, antropologia visual, documentário, cinema educativo e representação feminina
chanca.stephany@gmail.com | Curriculum Lattes
ANANDA DE PAULA RIBEIRO
Bacharela e Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com período de mobilidade acadêmica na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal) durante a Licenciatura. Possui também formação em Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas pela UFJF. Ao longo da graduação, atuou como bolsista de iniciação científica nos projetos Mulheres Indígenas, Política e Natureza e Mulheres Indígenas e Políticas da Terra, sob orientação da Profa. Dra. Elizabeth de Paula Pissolato, desenvolvendo pesquisas sobre disputas territoriais, articulações políticas e protagonismo de mulheres indígenas. Foi também bolsista de extensão no projeto Narrativas em Corpos: (des)construindo discursos da corporeidade e integrou o Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC), com atuação em pesquisa e produção audiovisual, incluindo os curtas-documentários Cura das Moléstias e Budismo em Jeans, selecionados para festivais nacionais e internacionais. Possui experiência em pesquisa aplicada, análise de dados e projetos educacionais e de avaliação de políticas públicas, tendo atuado como estagiária na Fundação CAEd e na Câmara Municipal de Juiz de Fora, onde desenvolveu atividades relacionadas à educação legislativa e à formação política de jovens. Também desenvolveu experiências na formação docente, como bolsista do PIBID e por meio de estágios curriculares em Sociologia. Entre setembro de 2025 e fevereiro de 2026, realizou mobilidade acadêmica na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, com formação em métodos quantitativos e pesquisa aplicada à Sociologia e à Educação e Análise Fílmica. A experiência de mobilidade constituiu também o ponto de partida para sua atual agenda de pesquisa, voltada à investigação etnográfica das representações da brasilidade no cotidiano portuense, com foco nas relações entre corpo, estética, consumo e processos de produção simbólica. Seus interesses de pesquisa concentram-se em antropologia urbana, corpo, consumo, cultura, migrações, gênero e processos simbólicos.