Plano de Ensino
Disciplina: FEF045 - SIMBOLISMO DAS ATIVIDADES MOTORAS
Carga horária: 60
Departamento: DEPTO FUNDAMENTOS / EFID
Ementa
A ressurgência do Imaginário social; elementos para a compreensão do imaginário social no contexto da Educação Física Escolar, do desporto, das atividades motoras e do lazer; os imaginários sociais: o mítico, o ideológico e o religioso; estruturas antropológicas do imaginário; o imaginário social e a educação; o homem simbólico; rituais, cerimoniais e dramas; estudo dos jogos e rituais; a dinâmica dos espectadores; as ligações sociais e a violência no desporto; contribuições do imaginário social para o campo de pesquisa em Educação Física.
Conteúdo
Reunir elementos para subsidiar a formação discente na compreensão do imaginário social da Educação Física, do desporto e do lazer. Ressaltar os mitos, onde o imaginário nos surge em discurso; relacionar domínios como jogos, esporte, atividades motoras em geral, cerimoniais, rituais e dramas e heróis no cotidiano da Educação Física Escolar e das situações reais e imaginárias nos quais as atividades motoras estão inseridas.
Bibliografia
COSTA, V. L. M. Esporte e aventura na Montanha: Um Mergulho no Imaginário
CAILLOIS, R. O Mito e o Homem. Lisboa: Antropos,1991.
DURAND, G. Mito, Símbolo e Mitodologia . Lisboa: Presença, 1997
ELIADE, M. Aspectos do Mito. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.
McLAREN, P. Rituais na Escola. Petrópolis: Vozes, 1986.
CAILLOIS, R. O Mito e o Homem. Lisboa: Antropos,1991.
DURAND, G. Mito, Símbolo e Mitodologia . Lisboa: Presença, 1997
ELIADE, M. Aspectos do Mito. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.
McLAREN, P. Rituais na Escola. Petrópolis: Vozes, 1986.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado