Método:
Aulas expositivas abordando os conteúdos da disciplina
Aulas práticas com vivências de jogos e brincadeiras, de acordo com o conteúdo. utilização de vídeos, estudos dirigidos, artigos, reportagens, entrevistas e outros.

Conteúdo:
Conceitos e interpretações acerca das Colônias de férias, histórico das colônias de férias no Brasil, Programas de colônia de férias temáticas; classificação das colônias de férias em relação a idade, aspectos de gestão das colônias de férias, aspectos pedagógicos das colônias de férias, jogos e brincadeiras nas diferentes etapas da vida.

KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 13ed. São Paulo: Cortez, 2010.
NEIRA, Marcos Garcia. Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014.
STEINHILBER, Jorge. Colônia de Férias – organização e administração. Rio de. Janeiro, Editora Sprint, 1995.
Bibliografia Complementar: (3 indicações)
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O brincar e suas teorias. São Paulo: Pioneira, 2002.
PIMENTEL, Giuliano G. A. Lazer: Fundamentos, Estratégias e Atuação Profissional. Jundiaí: Fontoura, 2003.
CARVALHO, Alysson; SALLES Fátima; GUIMARÃES Marília. (Orgs.). Desenvolvimento e Aprendizagem. Belo Horizonte: Editora UFMG; Proex – UFMG, 2002.

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