Plano de Ensino
Disciplina: FEF011 - ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DO LAZER
Carga horária: 30
Departamento: DEPTO FUNDAMENTOS / EFID
Ementa
Esta disciplina abordará os conceitos e interpretações acerca do lazer; aspectos históricos, as relações do lazer com o trabalho, a cultura e qualidade de vida, as áreas de abrangência do lazer, os espaços e equipamentos específicos da área e elaboração de projetos de lazer.
Conteúdo
Unidade I: Aspectos Gerais do Lazer
1.1 Aspectos históricos do lazer e do lúdico
1.2 Principais abordagens e conceitos de lazer
1.3 O lazer: tempo livre e atitude lúdica
Unidade II: As inter-relações com outras esferas da vida
2.1 Lazer e trabalho
2.2 Lazer e cultura
2.3 Lazer e qualidade de vida
Unidade III: Interesses, espaços e equipamentos de lazer
3.1 Interesses artísticos, intelectuais, manuais, turísticos, sociais e físico-esportivos
3.2 Espaços de lazer (específicos e não específicos)
3.3 Equipamentos de lazer (específicos e não específicos)
Unidade IV: Projetos de Lazer
4.1 Organização de projetos de lazer em escolas, empresas, clubes etc.
4.2 Organização de ruas de lazer, gincanas e outros eventos de lazer
4.3 Avaliação nos projetos de lazer
1.1 Aspectos históricos do lazer e do lúdico
1.2 Principais abordagens e conceitos de lazer
1.3 O lazer: tempo livre e atitude lúdica
Unidade II: As inter-relações com outras esferas da vida
2.1 Lazer e trabalho
2.2 Lazer e cultura
2.3 Lazer e qualidade de vida
Unidade III: Interesses, espaços e equipamentos de lazer
3.1 Interesses artísticos, intelectuais, manuais, turísticos, sociais e físico-esportivos
3.2 Espaços de lazer (específicos e não específicos)
3.3 Equipamentos de lazer (específicos e não específicos)
Unidade IV: Projetos de Lazer
4.1 Organização de projetos de lazer em escolas, empresas, clubes etc.
4.2 Organização de ruas de lazer, gincanas e outros eventos de lazer
4.3 Avaliação nos projetos de lazer
Bibliografia
BRUHNS, Heloisa Tuniri (org). Introdução aos estudos do lazer. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 1997.
________________________. Temas sobre o lazer . Campinas, SP: Autores Associados, 2000.
BRAMANTE, Antônio Carlos. Lazer : concepções e significados. In: Licerce; Revista do Centro de Estudos do Lazer e Recreação/UFMG, 1998.
CAMARGO, Luiz º de Lima. Educação para o lazer. São Paulo: Moderna, 1998.
MARCELINO, Nelson Carvalho(org). Lazer: formação e atuação profissional. Campinas, SP: Papirus, 1995.
________________________. Temas sobre o lazer . Campinas, SP: Autores Associados, 2000.
BRAMANTE, Antônio Carlos. Lazer : concepções e significados. In: Licerce; Revista do Centro de Estudos do Lazer e Recreação/UFMG, 1998.
CAMARGO, Luiz º de Lima. Educação para o lazer. São Paulo: Moderna, 1998.
MARCELINO, Nelson Carvalho(org). Lazer: formação e atuação profissional. Campinas, SP: Papirus, 1995.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BOGDAN, Roberto C. & BIKLEN, Sari Knopp. Investigação qualitativa em educação. Trad. Maria João Alves. Porto: Porto Editora, 1994.
ELIAS, Norbert & DUNNING, Eric. A busca da excitação. Trad. Maria Manuela de Almeida de Silva. Lisboa: Difusão Editorial, 1992.
ELIAS, Norbert & DUNNING, Eric. A busca da excitação. Trad. Maria Manuela de Almeida de Silva. Lisboa: Difusão Editorial, 1992.