Plano de Ensino
Disciplina: DEP056 - INICIAÇÃO AO HANDEBOL
Carga horária: 30
Departamento: DEPTO DESPORTOS / EFID
Ementa
Iniciação esportiva – handebol; fundamentos técnicos – metodologia de ensino; orientação didática para o aprendizado do jogo; capacidades; posições e funções dos jogadores; organização tática; exercícios; regras oficiais.
Conteúdo
Objetivo:
1) Estabelecer aprendizagem de critérios para a aplicação e criação de componentes do exercício técnico dos fundamentos do jogo de handebol;
2) Discriminar e solidificar as características para facilitar a aprendizagem dos fundamentos técnicos do jogo de handebol;
3) Adaptar o aprendizado para o desenvolvimento das habilidades técnicas do praticante de handebol;
4) Adaptar o conhecimento geral para o desenvolvimento da dinâmica do jogo coletivo;
5) Desenvolver aprendizagem para a organização tática do jogo coletivo de ataque e defesa no handebol;
6) Discriminar a função e posições dos jogadores de handebol nos diversos tipos e sistemas de defesa e ataque no handebol;
7) Adaptar o aprendizado das regras do jogo de handebol para o desenvolvimento de aulas e treinamentos básicos.
Conteúdo:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1) Adaptação para a introdução ao handebol: organização de jogos preparatórios para o handebol.
2) Critérios para o entendimento e criação dos componentes do exercício técnico.
3) Organização e reflexão do jogo coletivo: orientação didática para o aprendizado do handebol.
4) Desenvolvimento técnicas do praticante de handebol.
5) Fundamentos técnicos e táticos do handebol.
6) Posições e funções dos jogadores na quadra de jogo.
7) Organização tática defensiva e ofensiva básicas do handebol.
8) Desenvolvimento e aplicação das regras do jogo de handebol.
1) Estabelecer aprendizagem de critérios para a aplicação e criação de componentes do exercício técnico dos fundamentos do jogo de handebol;
2) Discriminar e solidificar as características para facilitar a aprendizagem dos fundamentos técnicos do jogo de handebol;
3) Adaptar o aprendizado para o desenvolvimento das habilidades técnicas do praticante de handebol;
4) Adaptar o conhecimento geral para o desenvolvimento da dinâmica do jogo coletivo;
5) Desenvolver aprendizagem para a organização tática do jogo coletivo de ataque e defesa no handebol;
6) Discriminar a função e posições dos jogadores de handebol nos diversos tipos e sistemas de defesa e ataque no handebol;
7) Adaptar o aprendizado das regras do jogo de handebol para o desenvolvimento de aulas e treinamentos básicos.
Conteúdo:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1) Adaptação para a introdução ao handebol: organização de jogos preparatórios para o handebol.
2) Critérios para o entendimento e criação dos componentes do exercício técnico.
3) Organização e reflexão do jogo coletivo: orientação didática para o aprendizado do handebol.
4) Desenvolvimento técnicas do praticante de handebol.
5) Fundamentos técnicos e táticos do handebol.
6) Posições e funções dos jogadores na quadra de jogo.
7) Organização tática defensiva e ofensiva básicas do handebol.
8) Desenvolvimento e aplicação das regras do jogo de handebol.
Bibliografia
EHRET, Arno; SPÄTE, Dietrich, et alii. (2002). Manual de handebol – treinamento de base para crianças e adolescentes. São Paulo. Phorte.
XAVIER, F. M. (2007). Juegos de iniciacionlos deportes colectivos. Barcelona.
Paidotribo.
ESTRIGA, L.; MOREIRA, I. (2013). Ensino do andebol na escola. Porto. FADEUP.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MIRANDA, R. (2018). Fluxo e comportamento humano: uma psicologia para o esporte. Juiz de Fora. Editar.
ARRAYA, M.; Siqueira, P. (2013). Andebol: um caminho para o alto rendimento. Porto, Visão e Contextos.
MIRANDA, R. BARA FILHO, M. (2008). Construindo um atleta vencedor: uma abordagem psicofísica do esporte. Porto Alegre. Artmed.
XAVIER, F. M. (2007). Juegos de iniciacionlos deportes colectivos. Barcelona.
Paidotribo.
ESTRIGA, L.; MOREIRA, I. (2013). Ensino do andebol na escola. Porto. FADEUP.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MIRANDA, R. (2018). Fluxo e comportamento humano: uma psicologia para o esporte. Juiz de Fora. Editar.
ARRAYA, M.; Siqueira, P. (2013). Andebol: um caminho para o alto rendimento. Porto, Visão e Contextos.
MIRANDA, R. BARA FILHO, M. (2008). Construindo um atleta vencedor: uma abordagem psicofísica do esporte. Porto Alegre. Artmed.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
ARRAYA, M.; Siqueira, P.; Andebol: um caminho para o alto rendimento. Porto, Visão e Contextos, 2013.
MIRANDA, R.; Reflexões do esporte para o desempenho humano. Curitiba. CRV editora, 2013.
MIRANDA, R.; Reflexões do esporte para o desempenho humano. Curitiba. CRV editora, 2013.