Disciplina: AUR063 - FUNDAMENTOS DE URBANISMO
Carga horária: 30
Departamento: DEPTO DE PROJ., HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUIT, E DO URBANISMO
Plano de Ensino
e cidades brasileiras.
3. Campo de Trabalho: Processo de reflexão conjunta e de discussão sobre problemas urbanos como preparação para o entendimento das cidades como objeto de estudo.
4. Objetivos: Capacitar os alunos para uma compreensão dos fundamentos do urbanismo numa perspectiva teórica e histórica, com aproximações sobre determinadas realidades no passado e no presente.
5. Metodologia: A proposta perpassa abordagem sobre o pensamento e as práticas do urbanismo e do planejamento urbano numa perspectiva histórica. O enfoque sobre o tema, a ser desenvolvido em sala de aula e em campo, com discussões teóricas e práticas, envolve determinados episódios da formação das cidades. O enfoque metodológico busca uma preparação teórica e uma visão critica dos alunos envolvidos, com aproximações sobre os horizontes dos fundamentos do urbanismo, para balizar as questões vividas na atualidade. Neste processo serão desencadeadas aulas expositivas com o auxílio de fichamentos, seminários e o uso de meios auxiliares para projeção de referências teóricas e práticas. Debates, seminários, avaliações escritas e trabalhos práticos individuais e em grupo serão desenvolvidos.
6. Avaliação: O desempenho individual e em grupo serão considerados, bem como a presença em sala de aula e a participação nas discussões. Ainda, as leituras e os fichamentos dos textos referenciais, assim como os relatórios e o envolvimento na preparação e apresentação dos seminários também serão considerados. Além disso, serão relevantes as
análises e os debates desenvolvidos em sala de aula e nas incursões em campo. Neste sentido, a disciplina perpassa a aplicação de três avaliações, a primeira delas sobre fichamentos, exercícios conceituais e apresentações de seminários. A segunda delas uma avaliação escrita, na qual o aluno deverá discorrer sobre temas específicos e demonstrar capacidade de análise e crítica. Por fim, o relatório final como uma monografia em duas partes, a primeira com as anotações
do semestre e a segunda com abordagem sobre determinada questão urbana estudada, a ser elencada pelo aluno. Assim, teremos três módulos de avaliação que se complementam entre si.
7. Conteúdos programáticos:
7.1. Introdução conceitual;
7.2. A cidade como um laboratório permanente de experiências urbanísticas: passado e presente com vistas ao futuro;
7.3. Metodologias de abordagem das cidades na perspectiva do planejamento urbano: teorias e práticas, leituras técnicas e
comunitárias;
7.4. As perspectivas de propostas para as cidades nos dias atuais.
Os conteúdos trabalhados ao longo do curso, estarão disponíveis no grupo Projeto, Teorias Historia, no facebook: https://
www.facebook.com/groups/562251880567641/
ARANTES, Otília Beatriz Fiori. O lugar da Arquitetura depois dos Modernos. São Paulo: EDUSP,1995.
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___. Historia da Arquitetura Moderna. São Paulo: Editora Perspectiva, 1989, 812 p., título original Storia dell’Archittettura
Moderna, tradução de Ana M. Goldberger.
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___. Origens da Urbanística Moderna. Lisboa: Editorial Presença, 1981, 166 p., título original Le origini Dell´Urbanistica Moderna, tradução de Conceição Jardim e Eduardo L. Nogueira.
BLOCH, March. Introdução à História. Mira-Sintra: Publicações Europa-América, 1976, 179 p., 3ª edição, , título original “Apologie pour l’histoire ou Métier d’historien”, 1941, tradução de Maria Manuel Miguel e Rui Grácio.
BONDUKI, Nabil. Origens da Habitação Social no Brasil: Arquitetura Moderna, Lei do Inquilinato e Difusão da Casa Própria. São Paulo: Estação Liberdade; FAPESP, 1998, 342 p.
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