Plano Departamental
Disciplina: EDF096GV - INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA
Horas Aula: 2
Departamento: DEP EDUCAÇÃO FÍSICA - CAMPUS GOVERNADOR VALADARES
Plano de Ensino
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Ementa
Estudo sobre a constituição da profissão de bacharel em Educação Física e de suas especificidades. Currículo e formação profissional. Áreas de atuação e campos de intervenção. Reflexão sobre conceitos, características e áreas de conhecimento do bacharel em Educação Física. Problemáticas e desafios atuais da profissão.
Conteúdo
1. Aspectos históricos da constituição do bacharelado em Educação Física;
2. Diferenciação entre Bacharelado e Licenciatura;
3. As especificidades do currículo do bacharelado em Educação Física;
4. Áreas de atuação do profissional e campos possíveis de intervenção;
5. Os desafios e as problemáticas atuais da profissão.
Bibliografia
CASTELLANI FILHO, L. Educação física no Brasil a história que não se conta. Campinas: Papirus, 17 ed., 2010.
TUBINO, M. Esporte e sociedade. Rio de Janeiro: Shape editora, 1 ed., 2010.
DE MARCO, A. Educação física: cultura e sociedade. Campinas: Papirus, 6 ed., 2013.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BRACHT. Válter. Educação Física e ciência: cenas de um casamento (in)feliz. Ijuí: Unijuí, 2014.
DAOLIO, Jocimar. Da cultura do corpo. Campinas: Papipus, 2013.
QUINAUD, Ricardo; OLIVEIRA, Gelcemar; NASCIMENTO, Juarez Vieira. Formação profissional do gestor esportivo para o mercado de trabalho: a (in) formação dos cursos de bacharelado em Educação Física no Brasil. Revista Movimento, vol. 24, n.4, 2019.
MOREIRA, Wagner Wey (org.). Educação Física e esportes: Perspectivas para o século XXI. Campinas: Papirus, 2010.
NUNES, Marcello Pereira; VOTRE, Sebastião Josué; SANTOS, Wagner dos. O profissional em Educação Física no Brasil: desafios e perspectivas no mundo do trabalho. Revista Motriz, v.18, n.2, jun. 2012.