Disciplina: EDF095GV - PEDAGOGIA DO ESPORTE
Horas Aula: 2
Departamento: DEP EDUCAÇÃO FÍSICA - CAMPUS GOVERNADOR VALADARES
Plano de Ensino
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Ementa
O esporte no contexto da pedagogia. Conceito e classificação do esporte moderno. Planejamento do ensino dos esportes nas diferentes faixas etárias e contextos. Iniciação esportiva. Modelos e métodos de ensino dos esportes individuais e coletivos (convencionais e não-convencionais). Os jogos cooperativos e a competição como instrumentos pedagógicos.
Conteúdo
1. A pedagogia e o esporte
2. Iniciação esportiva
3. Planejamento e modelos de ensino dos esportes
4. Jogos cooperativos e competição
Bibliografia
1. DE ROSE JR, D. Esporte e atividade física na infância e na adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Artmed Editora, 2009.
2. GAYA, A. C. A.; MARQUES, A. T.; TANI, Go. Desporto para crianças e jovens: razões e finalidades. 2004 editora: UFRGS.
3. NISTA-PICCOLO, V.; DE TOLEDO, E. Abordagens pedagógicas do esporte: modalidades convencionais e não convencionais. Papirus Editora, 2018.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
1. GRECO, P. J.; BENDA, R. N. (Org.) Iniciação Esportiva Universal: Da Aprendizagem motora ao treinamento técnico. Editora Universitária. UFMG, BH: 1998. 2. KROGER, G.; ROTH, K. Escola da Bola. Editora Phorte: São Paulo, 2002.
2. KROGER, G.; ROTH, K. Escola da Bola. Editora Phorte: São Paulo, 2002. Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Educação Física / UFJF-GV
3. MIRANDA, R.; BARA FILHO, M. Construindo um atleta vencedor: uma abordagem psicofísica do esporte. Artmed Editora, 2009.
4. SIEDENTOP, D. L.; HASTIE, P.; VAN DER MARS, H. Complete guide to sport education. Human Kinetics, 2019.
5. TANI, G.; BENTO, J. O.; DE SOUZA PETERSEN, R. D. (Ed.). Pedagogia do desporto. Guanabara Koogan, 2006.