Plano de Ensino
Disciplina: HIS136 - TÓPICOS DA HISTÓRIA DA ARTE E DA CULTURA II
Horas Aula: 4
Departamento: DEPTO DE HISTORIA /ICH
Ementa
Discutir os principais conceitos referentes ao campo da Arte. Recuperar o debate historiográfico em torno da metodologia da História da Arte. Refletir sobre a relação: arte e sociedade. Propiciar a criação de um campo de reflexão para aprofundar possíveis temas de investigação em torno da arte e da cultura.
Conteúdo
Aprofundar o debate em torno dos conceitos centrais da história da cultura e refletir sobre o significado da "cultura" para a produção historiográfica. Discutir os principais referenciais teóricos para o estudo da cultura, entre eles as relações entre história, antropologia e sociologia. Recuperar especialmente os debates na historiografia relativaos ao tema da cultura popular, cultura de massa, massificação cultural. Aprofundar o estudo de um tema ou período histórico, a critério do prefessor, relativo à área.
Bibliografia
BOURDIER, P. O Poder Simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand, 1989.
CERTEAU, M. A escrita da História. Rio de Janeiro: Forense, 1982.
CHARTIER, R. A beira da falésia: a história entre incertezas e inquietudes. Porto Alegre: UFRGS, 2002.
CERTEAU, M. A escrita da História. Rio de Janeiro: Forense, 1982.
CHARTIER, R. A beira da falésia: a história entre incertezas e inquietudes. Porto Alegre: UFRGS, 2002.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
GEERTZ, C., A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Técnico, 1989.
WHITE, H. Meta-história: a imaginação histórica do século XIX. São Paulo: EDUSP, 1992.
WILLIANS, R. Cultura. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
WHITE, H. Meta-história: a imaginação histórica do século XIX. São Paulo: EDUSP, 1992.
WILLIANS, R. Cultura. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.