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“A Importância da Educação em Defesa Civil na Redução de Riscos e Promoção da Resiliência Comunitária”

Autoria: Etyenne Porto de Araujo

Orientação: Fernando Guilhon de Castro
Curso: Gestão Publica em Proteção e Defesa Civil 🎓 Conheça o curso que pode impulsionar sua atuação profissional🚀
Coordenação do curso: Jordan Henrique de Souza
Ano: 2025

Infográfico
Figura 1: Infográfico* elaborado a partir de dados compilados do trabalho.
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*Conteúdos derivados (infográfico, resumo textual, vídeo e áudio) gerados por síntese automatizada com apoio de ferramentas de inteligência artificial, a partir do trabalho original, sob supervisão da coordenação do curso.

O trabalho de conclusão de curso intitulado “A Importância Da Educação Em Defesa Civil Na Redução De Riscos E Promoção Da Resiliência Comunitária”, desenvolvido por Etyenne Porto de Araujo sob a orientação de Fernando Guilhon de Castro, aborda um tema de relevância crescente no contexto atual: a conscientização da população sobre os riscos existentes e a importância da educação em Defesa Civil. A falta de informação e a desintegração entre as instituições são desafios que comprometem a eficácia das ações de prevenção e mitigação de riscos, tornando essencial a promoção de práticas educativas que fortaleçam a resiliência comunitária.

O problema central deste estudo reside na carência de conscientização da população acerca dos riscos que a comunidade enfrenta e da importância da educação na redução desses riscos. O objetivo geral da pesquisa é analisar como a educação em Defesa Civil pode contribuir para a diminuição de riscos e para a promoção da resiliência nas comunidades. A partir dessa análise, busca-se não apenas identificar as lacunas existentes, mas também propor soluções que possam ser implementadas de forma prática e eficaz.

A metodologia adotada para este trabalho é de caráter qualitativo, envolvendo procedimentos como pesquisa exploratória e descritiva, análise bibliográfica e revisão de experiências. Além disso, o estudo sugere a incrementação do conceito de interseccionalidade e a inclusão de temas transversais na educação voltada para a Redução de Risco de Desastre. Essa abordagem permite uma compreensão mais ampla dos desafios enfrentados pelas comunidades e a identificação de estratégias que podem ser utilizadas para promover uma educação mais eficaz em Defesa Civil.

As principais contribuições deste trabalho incluem a identificação de práticas educativas que podem ser implementadas para aumentar a conscientização da população e a promoção de treinamentos que visem preparar os cidadãos para lidar com situações de risco. A pesquisa destaca a importância do conhecimento e da preparação da população como ferramentas cruciais para minimizar perdas e danos, reforçando a ideia de que a educação em Defesa Civil é uma solução viável para enfrentar os desafios contemporâneos.

A aplicabilidade prática das propostas apresentadas no trabalho é significativa, uma vez que as estratégias sugeridas podem ser integradas a programas existentes de educação e treinamento em Defesa Civil. A implementação dessas práticas pode resultar em comunidades mais informadas e preparadas, capazes de responder de forma eficaz a situações de risco, promovendo assim uma cultura de prevenção e resiliência.

Para aqueles que desejam aprofundar-se no tema, o trabalho conta com um vídeo e um podcast explicativos, que oferecem uma visão mais detalhada sobre os principais pontos abordados na pesquisa e suas implicações práticas. A divulgação desses materiais visa ampliar o alcance das informações e contribuir para a formação de uma sociedade mais consciente e preparada para os desafios que se apresentam.

Prof. Dr. Jordan Henrique de Souza | Profa. Dra. Gislaine dos Santos
Coordenação responsável pela compilação dos dados
(https://www2.ufjf.br/resiliencia/apresentacao/)