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Currículo 2023

O Currículo 2023 do Curso de Sistemas de Informação da UFJF possui ao todo 3.000 horas, divididas entre disciplinas obrigatórias, disciplinas eletivas e atividades acadêmicas optativas. A grade curricular apresenta a distribuição cronológica das disciplinas e demais atividades acadêmicas do curso, estruturada em pré-requisitos, dentro do prazo recomendado para a integralização curricular de 8 períodos letivos regulares (4 anos).  Na tabela a seguir é possível selecionar o período e clicar sobre a disciplina desejada para verificar o plano de ensino (contendo ementa, conteúdo programático, bibliografia básica e bibliografia complementar). Uma das principais diferenças deste currículo para seu antecessor é a obrigatoriedade do discente em cumprir um mínimo de 300 horas (10% da carga horária total do curso) em atividades curriculares de extensão.

Currículo 2023 do Curso de Sistemas de Informação da UFJF (ingressantes a partir de 2023)

 

Plano de Ensino

Disciplina: LEC090 - PRÁTICAS DE GÊNEROS ACADÊMICOS

Carga horária: 60

Departamento: DEPTO DE LETRAS

Ementa
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Gêneros acadêmicos escritos e orais. Autoria, paráfrase e plágio no texto acadêmico.
1. Gêneros Acadêmicos Escritos
1.1. Resumo
1.2. Resenha
1.3. Artigo Científico
1.4. Ensaio
2. Gêneros Acadêmicos Orais
2.1. Exposição Oral
2.2. Autoria, Paráfrase e Plágio.
CAVALCANTI, Jauranice Rodrigues. Professor, leitura e escrita. São Paulo: Contexto, 2010.
FIORIN, José Luiz. O páthos do enunciatário. In: ______. Em busca do sentido: estudos
discursivos. São Paulo: Contexto, 2008. p. 33-41.
MACHADO, Anna Rachel; LOUSADA, Eliane; ABREU-TARDELLI, Lília Santos. Resumo. 5. ed.
São Paulo: Parábola Editorial, 2007.
______. Resenha. 4. ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2007.
MARCUSCHI, Luís Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO,
Ângela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. (org.) Gêneros
textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.
MOTTA ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade.
São Paulo: Parábola Editorial, 2010.
SCHNEUWLY, Bernard; DOLZ, Joaquim. Gêneros orais e escritos na escola. Trad. por
Roxane Rojo. Campinas: Mercado de Letras, 2004.
FIORIN, José Luiz. Elementos de análise do discurso. 14. ed. São Paulo: Contexto, 2008.
MACHADO, Anna Rachel; LOUSADA, Eliane; ABREU-TARDELLI, Lília Santos. Planejar
gêneros acadêmicos. São Paulo: Parábola Editorial, 2005.

 

Saiba mais sobre o currículo 2023:
  1. Disciplinas obrigatórias
  2. Disciplinas eletivas
  3. Atividades acadêmicas optativas

Disciplinas obrigatórias

O discente deve cursar todas as 2.430 horas em disciplinas obrigatórias. Estas disciplinas estão organizadas em quatro áreas de formação: 1.1 – Formação básica, 1.2 – Formação Tecnológica, 1.3 – Formação Complementar e 1.4 – Formação Humanística e Suplementar.

A grade curricular sugere o período adequado para o discente cursar cada disciplina obrigatória, considerando a oferta das disciplinas e o encadeamento dos pré-requisitos para viabilizar a integralização curricular em 8 períodos letivos regulares. Entretanto, o discente tem a liberdade de cursar as disciplinas em outros momentos, desde que atenda aos pré-requisitos estabelecidos para cada uma delas.

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Disciplinas eletivas

O discente deve cursar um mínimo de 240 horas em disciplinas eletivas. Dentro da lista com todas as disciplinas eletivas do currículo, a escolha de quais disciplinas cursar é de livre opção do discente, de forma que cada indivíduo pode construir seu próprio caminho formativo a partir de seus interesses e capacidades. Para facilitar a escolha, as disciplinas eletivas foram organizadas nas seguintes áreas de conhecimento: 2.1 – Sistemas de Computação, 2.2 – Desenvolvimento de Software, 2.3 – Sistemas Inteligentes, 2.4 – Informática na Educação, 2.5 – Gestão de TI,  2.6 – Computação Gráfica e 2.7 – Banco de Dados.

O discente também pode integralizar a carga horária de disciplinas eletivas cursando disciplinas oferecidas por programas de pós-graduação stricto-sensu em áreas correlatas ao curso, estimulando-se o estreitamento de laços entre graduação e pós-graduação. Quando estas disciplinas forem oferecidas pelos programas de pós-graduação ligados ao DCC/UFJF, o aproveitamento de sua carga horária será automático. Caso estas disciplinas sejam oferecidas por programas de pós-graduação externos ao DCC/UFJF, o aproveitamento de estudos deve ser solicitado pelo discente e analisado pela coordenação.

A grade curricular sugere que o discente curse 30 horas em disciplina(s) eletiva(s) no 3º período, 30 horas no 6º período, 60 horas no 7º período e 120 horas no 8º período.Entretanto, o discente tem a liberdade de cursar as disciplinas em outros momentos, desde que atenda aos pré-requisitos estabelecidos para cada uma delas.

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Atividades acadêmicas optativas

O discente deve integralizar um mínimo de 330 horas em atividades acadêmicas optativas, que incluem disciplinas optativas e/ou atividades de flexibilização curricular e/ou atividades curriculares de extensão. A carga horária excedente em disciplinas eletivas também conta, automaticamente, como carga horária em atividades acadêmicas optativas.

A grade curricular deixa livre para o discente escolher o melhor momento do curso para cumprir estas horas.

Disciplinas optativas

Uma disciplina optativa é aquela destinada à formação da cultura geral, em qualquer área do conhecimento. O discente é livre para escolher as disciplinas optativas que deseja cursar, podendo ser quaisquer disciplinas da UFJF ou de outra Instituição de Ensino Superior (IES). No caso das disciplinas cursadas na UFJF, a carga horária é registrada automaticamente no histórico escolar do discente. No caso de disciplinas cursadas em outra IES, o aproveitamento de estudos deve ser solicitado pelo discente e analisado pela coordenação.

No universo de disciplinas da UFJF, sugere-se aos discentes de SI cursar, de forma optativa, as disciplinas de UNI001 – Língua Inglesa Instrumental I, UNI002 – Língua Inglesa Instrumental II, UNI003 – Língua Inglesa Instrumental III, UNI015 – LIBRAS Instrumental I e UNI016 – LIBRAS Instrumental II, todas ofertadas pelo Projeto de Universalização em Línguas Estrangeiras da UFJF. Entende-se que o conhecimento em línguas estrangeiras e em LIBRAS são diferenciais para o egresso do curso, permitindo o entendimento das questões de comunicação universal e inclusiva. Sugere-se também, como disciplina optativa, LEC090 – Práticas de Gêneros Acadêmicos, cuja ementa aborda gêneros acadêmicos escritos e orais, o que pode auxiliar o discente em seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

Além das disciplinas listadas anteriormente, é sugerido ao discente cursar as disciplinas de “Prática Extensionista” ofertadas pelo DCC, que são disciplinas optativas de caráter 100% extensionista. Essas disciplinas visam a aplicação multidisciplinar de conhecimentos teóricos e práticos já adquiridos pelos discentes em seu percurso curricular nas atividades de extensão vinculadas a programas, projetos, cursos e oficinas, eventos e/ou prestação de serviços previamente autorizados pela CAEX do curso de SI, sempre sob o acompanhamento de um orientador e que envolva a comunidade externa como beneficiária.

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