Currículo 2016
O Currículo 2016 do Curso de Sistemas de Informação da UFJF possui ao todo 3.060 horas, divididas entre disciplinas obrigatórias, disciplinas eletivas, disciplinas optativas e atividades curriculares eletivas. A grade curricular apresenta a distribuição cronológica das disciplinas e demais atividades acadêmicas do curso, estruturada em pré-requisitos, dentro do prazo recomendado para a integralização curricular de 8 períodos letivos regulares (4 anos). Na tabela a seguir é possível selecionar o período e clicar sobre a disciplina desejada para verificar o plano de ensino (contendo ementa, conteúdo programático, bibliografia básica e bibliografia complementar).
Currículo 2016 do Curso de Sistemas de Informação da UFJF (ingressantes até 2022)
Plano de Ensino
Disciplina: DCC122 - CIRCUITOS DIGITAIS
Carga horária: 60
Departamento: DEPTO DE CIENCIA DA COMPUTACAO /ICE
Ementa
1. Bases Numéricas
2. Álgebra de Boole
3. Circuitos combinacionais
4. Minimização de funções
5. Circuitos sequenciais síncronos e assíncronos
6. Flip-flops, registradores, contadores, memória
7. Linguagem de descrição de hardware
2. Álgebra de Boole
3. Circuitos combinacionais
4. Minimização de funções
5. Circuitos sequenciais síncronos e assíncronos
6. Flip-flops, registradores, contadores, memória
7. Linguagem de descrição de hardware
Conteúdo
0) CONCEITOS INTRODUTÓRIOS: introdução aos sistemas de telecomunicação; representações analógicos e digitais; conversão analógico/digital; computadores digitais.
1) SISTEMAS DE NUMERAÇÃO E CÓDIGOS: Sistemas de numeração binário, decimal, hexadecimal; conversão entre bases numéricas; códigos numéricos BCD e Gray; código de 7 seguimentos; códigos alfanuméricos ASCII e Unicode; paridade e detecção de erros.
2) ÁLGEBRA BOOLEANA: constantes e variáveis booleanas; tabela verdade; operações lógicas fundamentais; teoremas booleanos; simplificação algébrica; teoremas de DeMorgan; soma de produtos; produto de somas.
3) FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS LÓGICOS: portas lógicas fundamentais, descrevendo circuitos algebricamente; avaliando a saída dos circuitos; desenhando diagramas de circuitos; operações e portas lógicas complementares; universalidade das portas NAND e NOR; simbologia alternativa de portas lógicas; níveis de acionamento.
4) MAPAS DE KARNAUGH: soma de mintermos; produto de maxtermos; construção de mapas de Karnaugh; simplificação por agrupamento; condições de irrelevância.
5) CIRCUITOS INTEGRADOS, PLDS E HDLS: circuitos integrados digitais; encapsulamento de CIs; famílias lógicas; estruturas de dois níveis; dispositivos lógicos programáveis (PLDs); linguagens de descrição de hardware (HDLs).
6) CIRCUITOS LÓGICOS MSI: comparador de igualdade; circuitos de paridade; circuito somador completo; (de)codificadores; (de)multiplexadores; comparador de magnitude; driver BCD para 7 segmentos.
7) LATCHES E FLIP-FLOPS: latches NAND, NOR e D; pulsos digitais; sinais de clock; flip-flop SR, JK e D; entradas assíncronas; temporização e sincronização; multivibrador monoestável; circuito gerador de clock.
8) CONTADORES: divisão de frequência e contagem; contadores assíncronos e síncronos; contadores de módulo < 2n; contadores crescentes e decrescentes; contadores com carga paralela; CIs de contadores síncronos; decodificando um contador; análise e projeto de contadores síncronos; máquinas de estado.
9) REGISTRADORES: registradores de armazenamento; transferência de dados; registradores de deslocamento; CIs de registradores.
10) DISPOSITIVOS DE MEMÓRIA: terminologia de memórias; barramentos; princípios de operação; conexões CPU-Memória; memórias ROM; memórias flash; memórias RAM; outras tecnologias de memória.
1) SISTEMAS DE NUMERAÇÃO E CÓDIGOS: Sistemas de numeração binário, decimal, hexadecimal; conversão entre bases numéricas; códigos numéricos BCD e Gray; código de 7 seguimentos; códigos alfanuméricos ASCII e Unicode; paridade e detecção de erros.
2) ÁLGEBRA BOOLEANA: constantes e variáveis booleanas; tabela verdade; operações lógicas fundamentais; teoremas booleanos; simplificação algébrica; teoremas de DeMorgan; soma de produtos; produto de somas.
3) FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS LÓGICOS: portas lógicas fundamentais, descrevendo circuitos algebricamente; avaliando a saída dos circuitos; desenhando diagramas de circuitos; operações e portas lógicas complementares; universalidade das portas NAND e NOR; simbologia alternativa de portas lógicas; níveis de acionamento.
4) MAPAS DE KARNAUGH: soma de mintermos; produto de maxtermos; construção de mapas de Karnaugh; simplificação por agrupamento; condições de irrelevância.
5) CIRCUITOS INTEGRADOS, PLDS E HDLS: circuitos integrados digitais; encapsulamento de CIs; famílias lógicas; estruturas de dois níveis; dispositivos lógicos programáveis (PLDs); linguagens de descrição de hardware (HDLs).
6) CIRCUITOS LÓGICOS MSI: comparador de igualdade; circuitos de paridade; circuito somador completo; (de)codificadores; (de)multiplexadores; comparador de magnitude; driver BCD para 7 segmentos.
7) LATCHES E FLIP-FLOPS: latches NAND, NOR e D; pulsos digitais; sinais de clock; flip-flop SR, JK e D; entradas assíncronas; temporização e sincronização; multivibrador monoestável; circuito gerador de clock.
8) CONTADORES: divisão de frequência e contagem; contadores assíncronos e síncronos; contadores de módulo < 2n; contadores crescentes e decrescentes; contadores com carga paralela; CIs de contadores síncronos; decodificando um contador; análise e projeto de contadores síncronos; máquinas de estado.
9) REGISTRADORES: registradores de armazenamento; transferência de dados; registradores de deslocamento; CIs de registradores.
10) DISPOSITIVOS DE MEMÓRIA: terminologia de memórias; barramentos; princípios de operação; conexões CPU-Memória; memórias ROM; memórias flash; memórias RAM; outras tecnologias de memória.
Bibliografia
TOCCI, Ronald J; WIDMER, Neals S; MOSS, Gregory L. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 10 ed. Pearson Education, 2010.
PEDRONI, V. Eletrônica Digital Moderna e VHDL. 1 ed. Campus Elsevier, 2010.
TAUB, H. Circuitos digitais e microprocessadores. 1 ed. McGraw-Hill, 1984.
PEDRONI, V. Eletrônica Digital Moderna e VHDL. 1 ed. Campus Elsevier, 2010.
TAUB, H. Circuitos digitais e microprocessadores. 1 ed. McGraw-Hill, 1984.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
MANO, M. M.. Digital design. Prentice-Hall International. 2ª edição. 1991.
BIGNELL, J; DONOVAN, R. Eletrônica digital. 1 ed. Makron, 1995.
IDOETA, I. V; CAPUANO, F. G. Elementos de eletrônica digital. 37 ed. Érica, 2006.
WAKERLY, J. F. Digital Design Principles and Practices. 4 ed. Prentice Hall, 2005.
YALAMANCHILI, S. VHDL Starter's Guide. 1 ed. Prentice Hall, 1998.
PELLERIN, D; TAYLOT, D. VHDL Made Easy. 1 ed. Prentice Hall, 1997.
ASHENDEN, P. The Students' Guide to VHDL, 1 ed. Morgan Kaufman Pub, 1998.
BIGNELL, J; DONOVAN, R. Eletrônica digital. 1 ed. Makron, 1995.
IDOETA, I. V; CAPUANO, F. G. Elementos de eletrônica digital. 37 ed. Érica, 2006.
WAKERLY, J. F. Digital Design Principles and Practices. 4 ed. Prentice Hall, 2005.
YALAMANCHILI, S. VHDL Starter's Guide. 1 ed. Prentice Hall, 1998.
PELLERIN, D; TAYLOT, D. VHDL Made Easy. 1 ed. Prentice Hall, 1997.
ASHENDEN, P. The Students' Guide to VHDL, 1 ed. Morgan Kaufman Pub, 1998.
Saiba mais sobre o currículo 2016:
- Disciplinas obrigatórias
- Disciplinas eletivas
- Disciplinas optativas
- Atividades curriculares eletivas
Disciplinas obrigatórias
O discente deve cursar todas as 2.340 horas em disciplinas obrigatórias. Estas disciplinas estão organizadas em quatro áreas de formação: 1.1 – Formação básica, 1.2 – Formação Tecnológica, 1.3 – Formação Complementar e 1.4 – Formação Humanística e Suplementar.
A grade curricular sugere o período adequado para o discente cursar cada disciplina obrigatória, considerando a oferta das disciplinas e o encadeamento dos pré-requisitos para viabilizar a integralização curricular em 8 períodos letivos regulares. Entretanto, o discente tem a liberdade de cursar as disciplinas em outros momentos, desde que atenda aos pré-requisitos estabelecidos para cada uma delas.
Disciplinas eletivas
O discente deve cursar um mínimo de 240 horas em disciplinas eletivas. Dentro da lista com todas as disciplinas eletivas do currículo, a escolha de quais disciplinas cursar é de livre opção do discente, de forma que cada indivíduo pode construir seu próprio caminho formativo a partir de seus interesses e capacidades. Para facilitar a escolha, as disciplinas eletivas foram organizadas nas seguintes áreas de conhecimento: 2.1 – Sistemas de Computação, 2.2 – Desenvolvimento de Software, 2.3 – Sistemas Inteligentes, 2.4 – Informática na Educação, 2.5 – Gestão de TI, 2.6 – Computação Gráfica, 2.7 – Banco de Dados e 2.8 – Seminários.
O discente também pode integralizar a carga horária de disciplinas eletivas cursando disciplinas oferecidas por programas de pós-graduação stricto-sensu em áreas correlatas ao curso, estimulando-se o estreitamento de laços entre graduação e pós-graduação. Quando estas disciplinas forem oferecidas pelos programas de pós-graduação ligados ao DCC/UFJF, o aproveitamento de sua carga horária será automático. Caso estas disciplinas sejam oferecidas por programas de pós-graduação externos ao DCC/UFJF, o aproveitamento de estudos deve ser solicitado pelo discente e analisado pela coordenação.
A grade curricular sugere que o discente curse 60 horas em disciplina(s) eletiva(s) no 3º período, 30 horas no 6º período, e 150 horas no 8º período. Entretanto, o discente tem a liberdade de cursar as disciplinas em outros momentos, desde que atenda aos pré-requisitos estabelecidos para cada uma delas.
Disciplinas optativas
O discente deve cursar um mínimo de 120 horas em disciplinas optativas. Uma disciplina optativa é aquela destinada à formação da cultura geral, em qualquer área do conhecimento. O discente é livre para escolher as disciplinas optativas que deseja cursar, podendo ser quaisquer disciplinas da UFJF ou de outra Instituição de Ensino Superior (IES). No caso das disciplinas cursadas na UFJF, a carga horária é registrada automaticamente no histórico escolar do discente. No caso de disciplinas cursadas em outra IES, o aproveitamento de estudos deve ser solicitado pelo discente e analisado pela coordenação. A carga horária excedente em disciplinas eletivas também conta, automaticamente, como carga horária optativa.
No universo de disciplinas da UFJF, sugere-se aos discentes de SI cursar, de forma optativa, as disciplinas de UNI001 – Língua Inglesa Instrumental I, UNI002 – Língua Inglesa Instrumental II, UNI003 – Língua Inglesa Instrumental III, UNI015 – LIBRAS Instrumental I e UNI016 – LIBRAS Instrumental II, todas ofertadas pelo Projeto de Universalização em Línguas Estrangeiras da UFJF. Entende-se que o conhecimento em línguas estrangeiras e em LIBRAS são diferenciais para o egresso do curso, permitindo o entendimento das questões de comunicação universal e inclusiva. Sugere-se também, como disciplina optativa, LEC090 – Práticas de Gêneros Acadêmicos, cuja ementa aborda gêneros acadêmicos escritos e orais, o que pode auxiliar o discente em seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
A grade curricular sugere que o discente curse 60 horas em disciplina(s) optativa(s) no 2º período e 60 horas no 4º período. Entretanto, o discente tem a liberdade de cursar as disciplinas optativa no momento em que achar mais adequado, desde que atenda aos pré-requisitos estabelecidos para cada uma delas.
Atividades curriculares eletivas
O discente deve integralizar um mínimo de 360 horas em atividades curriculares eletivas, que incluem disciplinas optativas excedentes e/ou atividades de flexibilização curricular. A carga horária excedente em disciplinas optativas também conta, automaticamente, como carga horária em atividades curriculares eletivas.
A grade curricular deixa livre para o discente escolher o melhor momento do curso para cumprir estas horas.