Revistas – volumes especiais e dossiês
Volumes especiais de periódicos:
- “O GT Linguística do Texto e análise da conversa” – Revista Filologia e Linguística Portuguesa – USP (2015) (abre em nova aba)
- “Gêneros orais – caracterização e ensino” – Revista Olhares e Trilhas – UFU (2016) (abre em nova aba)
- “Oralidade e ensino: discussões teórico-metodológicas” – Revista Letras – UFSM (2020) (abre em nova aba)
- As práticas orais em sala de aula – Revista TRAMA (2021) – vol. 17, 42 (abre em nova aba)
- Gêneros textuais orais e práticas investigativas: confluências teóricas e didáticas – Revista da Abralin – 2021 (abre em nova aba)
- O lugar da oralidade em sala de aula: práticas de ensino da escola à universidade – Revista Veredas – 2022 (abre em nova aba)
- Gêneros orais do/no trabalho docente e nas práticas educativas – Revista EntreLetras – 2023 (abre em nova aba)
- Oralidade e ensino – Revista Signum – 2023 (abre em nova aba)
- “Oralidade, gêneros orais, trabalho e formação docente: dos documentos prescritivos à sala de aula” – Revista Delta (2024) – vol. 40, 4.
- Oralidade na perspectiva do ensino de línguas – Revista Leia Escola, n. 24 – n. 3 (2024) (abre em nova aba)
- Ensino de gêneros orais, práticas de oralidade e formação docente: contribuições de Luiz Antônio Marcuschi (abre em nova aba)
- Oralidade, mediações semióticas e Ensino de Língua Portuguesa – Revista MELPE, vol. 11 , fev 2025 (abre em nova aba)
- Oralidade, gêneros orais e ensino: perspectivas, avanços e desafios em diálogo com Luiz Antonio Marcuschi (abre em nova aba)
Chamadas de revistas para publicação no eixo da oralidade: