O Labor - Laboratório brasileiro de oralidade, formação e ensino” é um projeto interinstitucional, de pesquisa e extensão, que congrega pesquisadoras de quatro universidades brasileiras. Seu objetivo mais amplo é desenvolver diferentes ações que visem a aprimorar o ensino de gêneros orais nos diferentes níveis de escolarização.
O Grupo de estudo aberto do LABOR “Oralidade, gêneros orais e ensino” – realizado durante o ano de 2024 – objetiva contribuir com a formação (de graduandas/os e docentes do ensino básico e da educação superior) para o trabalho pedagógico com oralidade e gêneros orais. A equipe do LABOR realizará reuniões abertas de estudo com foco nas
Estudo investiga dificuldades no ensino de oralidade na escola
Por Emily Souza Mattos
Aluna do curso de Letras – UFJF
emilysmattos_@outlook.com
Apenas o “saber falar” garante que o aluno desenvolva atividades orais com excelência na escola? Infelizmente, muitas pessoas, inclusive profissionais da educação, consideram que o conhecimento internalizado da língua é capaz de tornar
Uso de podcast na escola possibilita melhora na aprendizagem da Língua Portuguesa
Lorena Vila Real
Aluna do curso de Letras da UFJF
lorena.real@estudante.ufjf.br
Pesquisadoras goianas apresentam um método que possibilita aos professores trabalharem as habilidades dos alunos de maneira divertida, dinâmica e menos tradicional. Essa nova abordagem tem como objetivo oferecer ferramentas para trabalhar a produção
