As atividades do itinerário formativo acontecem entre os dias 31 de agosto e 4 de setembro em espaços da Universidade Federal de Juiz de Fora e do Colégio de Aplicação João XIII. Nessa segunda-feira (31) as nove turmas dos três anos do Ensino Médio participaram de propostas focadas na cultura corporal organizados pelos professores André Castilho, Cátia Duarte e Lucas Werneck, como a realização de jogos em uma perspectiva lúdica, festiva e de integração.
Na terça-feira, uma proposta pedagógica irá propor um mergulho teórico-prático na desnaturalização das múltiplas formas de violência que perpassam o cotidiano juvenil. A partir de um mapeamento dos tipos de violência, física, psicológica, patrimonial, simbólica, institucional e digital e da identificação dos grupos historicamente mais vulneráveis (mulheres, lgbtqia+, negros e pessoas em situação de vulnerabilidade econômica/social) os alunos serão convidados a desnudar e desnaturalizar as manifestações violentas em seus próprios circuitos de convivência, com especial atenção ao “espetáculo do mal” que se alimenta de likes e compartilhamentos nas redes sociais.
A organização da atividade “Zoom In: A Violência (In)Visível” é dos professores Giselle Moreira, Tiago Galinari e do residente em Sociologia, Igor Gabriel. De acordo com os organizadores, as/os estudantes irão compor coletivamente um mural como símbolo do compromisso ético de cada um no enfrentamento cotidiano da violência.
Na quarta-feira, o professor Frederico Marcelo Crochet ministra uma palestra sobre “Práticas Artísticas Antirracistas na Educação” na Escola de Artes Pró-Música. A atividade será sucedida por práticas de produção artísticas antirracista, no mesmo espaço.
Na quinta, com organização das professoras Laura Assis e Lauriê Dall’Orto, será realizada uma mesa-redonda sobre “Redes Sociais, Violência e Responsabilidade” no Museu de Arte Murilo Mendes (MAMM). A atividade contará com a participação de Ana Schuchter (jornalista, doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFJF e professora substituta do curso de Jornalismo da UFJF), Luciano Franco Ribeiro (advogado, doutorando em Direito Constitucional na UBA, presidente daComissão de Defesa dos Direitos das Crianças e Adolescentes da OAB/JF) e Mariana Gomes Careli (mestranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFJF, na linha de pesquisa em Desenvolvimento Humano e Processos Sócio-Educativos)
A chegada do “Banco Vermelho” ao João XXIII é considerada a atividade de culminância dos trabalhos e acontecerá acompanhada de ações que articulam os conhecimentos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do itinerário com iniciativas concretas de conscientização e enfrentamento à violência. Para os organizadores, o “Banco Vermelho” no Colégio de Aplicação João XXIII representa um importante elemento simbólico e pedagógico, contribuindo para ampliar a visibilidade da temática e estimular toda a comunidade escolar à reflexão sobre a violência, especialmente a violência contra as mulheres. A proposta integra o itinerário formativo “Violência não é normal”, que tem como objetivo promover um espaço educativo de informação, reflexão, diálogo e conscientização sobre as diferentes formas de violência presentes na sociedade e, especialmente, no cotidiano dos jovens.
A professora Margareth Pereira explica que ao longo das atividades, serão trabalhados alguns eixos temáticos, como a banalização da violência; a violência sexual: informação e proteção; racismo e homofobia; e redes sociais e responsabilidade. “Por meio de palestras, atividades interativas e momentos de discussão, serão abordadas situações que muitas vezes são naturalizadas, silenciadas ou minimizadas, buscando contribuir para o desenvolvimento de uma postura crítica, responsável e comprometida com a construção de relações baseadas no respeito, na dignidade e na valorização da diversidade”, destaca Margareth.
O cronograma de atividades prevê ainda um curso de educação financeira para os primeiros anos, onde os alunos aprendem como lidar com dívidas, criar reserva de emergência, orientações sobre poupança, investimentos e conceitos de tesouro direto, assim como taxa SELIC, inflação e indexadores da economia.
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