
O Projeto Político-Pedagógico (PPC) representa a base da organização curricular e metodológica do curso de Engenharia de Produção. Nele estão definidas as diretrizes fundamentais para o desenvolvimento acadêmico, incluindo objetivos, competências, conteúdos programáticos e estratégias de ensino.
O PPC é construído em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de Engenharia, estabelecidas pelo Ministério da Educação, e incorpora as recomendações da Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) quanto à formação nos dez ramos que compõem a área. Sua atualização periódica não é apenas uma exigência formal.
Para garantir a adequação às transformações recentes no campo da Engenharia e no contexto educacional, o curso conta com versões atualizadas deste documento, mantendo o histórico de grades para os alunos já ingressantes.
Selecione abaixo o documento correspondente ao seu ano de ingresso no curso. O documento de 2023 é o atual e incorpora novas tecnologias, enquanto o de 2009 é a base para os alunos veteranos.
Atualizado para refletir as transformações da área e as novas demandas do mercado. Incorpora novas abordagens pedagógicas e competências técnicas.
A estrutura das disciplinas do curso de Engenharia de Produção da UFJF foi planejada para garantir uma formação sólida, progressiva e alinhada às competências exigidas pelo mercado e pela academia.
Cada disciplina está interligada por meio de pré-requisitos, o que garante que o estudante avance somente após a assimilação de conhecimentos essenciais.