*** NOVO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ***
Mais flexível e alinhado às inovações das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Bacharelados em Administração, o Novo Projeto Pedagógico de Curso (PPC) do Bacharelado em Administração da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) foi elaborado para formar um sujeito autônomo (consciente, consequente, crítico-reflexivo), capaz de raciocínio lógico-matemático, empático e politicamente hábil, conhecedor dos fundamentos da ciência e da prática administrativas, apto a enfrentar proativamente os desafios da sustentabilidade organizacional.
O Novo PPC expande o conjunto de competências esperadas do futuro gestor, que deverá ser capaz de integrar conhecimentos fundamentais ao Administrador; abordar problemas e oportunidades de forma sistêmica; analisar e resolver problemas; aplicar técnicas analíticas e quantitativas na análise de problemas e oportunidades; apresentar prontidão tecnológica e pensamento computacional; gerenciar recursos; ser hábil no relacionamento interpessoal; comunicar-se de forma eficaz; e aprender de forma autônoma, desenvolvendo o pensamento científico, ferramenta fundamental ao bacharel e indispensável à pesquisa em Administração, à perícia administrativa, às auditorias de conformidade e às consultorias e/ou assessorias avançadas.
Com ingresso anual a partir dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio e do Programa de Ingresso Seletivo Misto, o curso oferece 40 vagas para cada um dos turnos de oferta (diurno e noturno), podendo ser concluído em um tempo mínimo de 6 semestres e um tempo máximo de 12 semestres. O curso está organizado a partir de 04 (quatro) áreas de formação: básica, profissional, extensionista e complementar. Dentro da formação profissional, o estudante dispõe de três trilhas de aprendizagem: (1) Empreendedorismo e gestão de micro e pequenas empresas; (2) Gestão empresarial e (3) Gestão pública e social.
Combinando formas convencionais e inovadoras, as metodologias de ensino e aprendizagem se orientam por dialogicidade, interdisciplinaridade, protagonismo discente, planejamento e acompanhamento docente, estímulo ao pensamento crítico e busca contínua por interseções entre teoria e prática. Projetos desenvolvidos em grupo incentivam a tomada de decisão a partir de evidências e o desenvolvimento de habilidades relacionais. Por meio da oferta de conteúdos eletivos, as trilhas de aprendizagem favorecem o protagonismo discente enquanto disciplinas de ementas flexíveis favorecem a discussão de assuntos emergentes.
No campo da pesquisa, o curso oferece o programa de iniciação científica, e o Seminário de Iniciação Científica da UFJF, anual, dá visibilidade às pesquisas de graduandos e professores. No campo da pós-graduação, os mestrados, Acadêmico e Profissional, e os MBAs oferecem ao graduando da Faculdade de Administração e Ciências Contábeis (FACC) da UFJF possibilidades concretas de formação continuada. No campo da extensão universitária, além dos programas e projetos, o Bacharelado em Administração oferece disciplinas extensionistas.
O estágio não obrigatório permite ao discente participar efetivamente, sob supervisão, em um ambiente de trabalho e aprender a partir de experiências práticas; desenvolver seu espírito crítico em relação à profissão e familiarizá-lo com as funções gerenciais. Além disso, o estágio favorece a integração da universidade com organizações públicas e privadas e contribui para o aprimoramento das organizações concedentes do estágio. Uma vez concluído, o estágio também pode ser utilizado para fins de flexibilização curricular.
O Bacharelado em Administração também permite ao estudante engajar-se em atividades extraclasse plurais, que viabilizam a flexibilização curricular, destacando-se dentre elas a participação no Diretório Acadêmico, na Campe Consultoria Júnior e na Atlética Acadêmica da FACC. O curso também apoia e estimula os discentes a internacionalizarem suas experiências através de disciplinas e estágios realizados fora do país e da participação em ações de extensão e grupos de pesquisa internacionais, além de programas como o Global July, o Programa de Intercâmbio Internacional de Graduação, o Programa Especial de Intercâmbio, o Emerging Leaders in the Americas Program e o Programa Ciências sem Fronteiras. A FACC também recebe alunos estrangeiros no Bacharelado em Administração, sendo possível a oferta esporádica de disciplinas em língua estrangeira.
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