Diante do cenário internacional de expansão da doença do Novo Coronavírus (SarsCov-2) e das consequentes mudanças impostas a toda a sociedade, a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) tem tomado diversas medidas para contribuir com o enfrentamento da pandemia e garantir o funcionamento da instituição. Dessa forma, docentes e servidores técnico-administrativos, junto aos discentes participantes de projetos de ensino, pesquisa ou extensão, reorganizaram suas atividades de maneira remota e tem disponibilizado opções virtuais de atividades, lives e dicas relacionadas às suas áreas de atuação.
Para reunir e facilitar a consulta dos projetos e ações, a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) criou a página “Atividades na Pandemia”. Além das atividades de combate à Covid-19, há também os relatórios dos coordenadores de curso sobre as adaptações feitas durante este momento de confinamento a fim de prosseguirem com suas ações de gestão e se prepararem para as futuras demandas. Há, ainda, links com informações sobre atividades virtuais e páginas de eventos on-line da UFJF e de outras instituições. Os interessados em eventos listados já realizados, podem verificar no perfil dos organizadores se foi disponibilizada a gravação.
Foram registrados cerca de 30 projetos/ações voltados ao enfrentamento deste momento de pandemia, sendo a maioria de iniciativa da UFJF e alguns em contribuição com outras Universidades ou órgãos do Governo. Mais de 20 eventos virtuais foram realizados e informados à Prograd, além dos encontros e reuniões administrativas que estão ocorrendo semanalmente.
| Projetos e Ações | |
|---|---|
| Arquitetura | Doação de 200 máscaras para o Sindicato dos Agentes de Saúde e Agentes de Combate às Endemias (Sindace) da Zona da Mata |
| Enfermagem, Fisioterapia e Psicologia | “Papo Reto: educação, comunicação e informação em saúde” - orientações sobre os cuidados devidos com a Covid-19 |
| Engenharia Elétrica - Telecomunicações | O laboratório LITEL (Laboratório de Instrumentação e Telemetria da Universidade) tem feito parte de um consórcio dos laboratórios do curso de engenharia na confecção de faceshields que estão sendo distribuídos entre os profissionais de saúde. |
| Farmácia | Produção de álcool em gel na Farmácia Universitária. |
| Farmácia | Diagnóstico molecular da COVID-19, realizado no laboratório de Biologia Molecular da Faculdade de Farmácia. |
| Odontologia | "Comissão Especial de Biossegurança da Faculdade de Odontologia / UFJF para tratamento dos Assuntos da COVID-19" |
| Odontologia | "Avaliação da capacidade de manutenção das propriedades das embalagens SMS após um segundo processo de esterilização - contribuição para uma possível redução de custos e resíduos de hospitais em tempos de COVID-19" - iniciação científica |
| Odontologia | Atividade de Extensão: "desenvolvimento de câmara de fluxo laminar para contenção de aerosol durante atendimento Odontológico." |
| Odontologia | Organização da campanha “máscara do bem” da Liga de Odontologia hospitalar da UFJF com a arrecadação de materiais, confecção e distribuição de protetores faciais de baixo custo para os profissionais que atuam nos hospitais parceiros |
| Odontologia | Coordenação do “kit carinho bucal” que está montando e distribuindo kits contendo: panfletos educativos, jogos educativos, máscaras e kits de higiene bucal para serem doados aos pacientes e profissionais de saúde dos hospitais parceiros. |
| Professores, estudantes e ex-alunos da UFJF junto a outras universidades do Brasil e do mundo | Criação do site Calma Nessa Hora que visa prestar acolhimento básico para quem (maior de 18 anos) possa estar passando por situações difíceis de estresse e ansiedade em razão do quadro geral |
| Psicologia | “Suporte psicológico a profissionais de saúde na pandemia de COVID-19” direcionado aos servidores do HU |
| Psicologia | Elaboração de cartilha informativa “Orientações para o enfrentamento da quarentena” |
| Psicologia | Projeto de pesquisa “Saúde mental na pandemia da Coronavirus Disease 2019 (COVID-19): Um estudo brasileiro” |
| Psicologia | Projeto de pesquisa - “As vivências do ensino online durante a pandemia da COVID-19” |
| Psicologia | Projeto de pesquisa - "Adesão de idosos à mitigação da COVID19: contribuições de variáveis psicológicas" |
| Psicologia | Participação de docente, como colaboradora, no Projeto de pesquisa "Infodemia de COVID-19 e suas repercussões sobre a saúde mental de idosos: estudo multicêntrico Brasil/Portugal/Espanha/Itália/Chile/Estados Unidos/" |
| Psicologia | Programa Álcool e Saúde: Projeto de pesquisa e extensão, realiza reuniões semanais para treinamento do grupo para as pesquisas realizadas e para os atendimentos que irão começar. Serão atentidos dependentes de álcool exclusivamente por meio de psicoterapia online. |
| Psicologia | Os projetos de extensão "Intervenção neuropsicológica com foco nas dificuldades de aprendizagem da matemática" e "Intervenção neuropsicológica com foco nas dificuldades de leitura e de escrita" têm preparando atividades lúdicas para que pais e responsáveis possam estimular as habilidades cognitivas de seus filhos durante o período de isolamento social em função da pandemia da COVID-19 |
| Psicologia | Projeto de extensão Falatrans que, realizava atendimentos presenciais no Centro de Psicologia aplicada, neste momento, realiza atendimentos online, além de supervisão e dar continuidade ao estudo em grupo. encontros online da pesquisa com orientação do estágio em pesquisa |
| Psicologia | Orientação de discentes em extensão, no projeto Liga Acadêmica de Neurociências - LANC, que tem desenvolvido ações remotas de orientação sobre a covid19, o isolamento social e a neurociência. |
| Serviço Social | Três programas de Residência: Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto com ênfase em doenças crônico-degenerativas, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Residência Multiprofissional em Saúde Mental. Neste momento da epidemia, as Residências tem se colocado como de relevância pública ao contribuir com a rede de atenção à saúde de Juiz de Fora no atendimento da população. |
| Serviço Social | Polo Interdisciplinar de ensino, pesquisa e extensão sobre o processo de envelhecimento - Considerando ser o público alvo do Programa os pertencentes ao grupo de risco na pandemia, qual seja, os idosos, respeitando a indicação de “isolamento espacial” ,o projeto promove uma ação de orientação de atividades que podem ser realizadas dentro de casa por meio das redes sociais e mantem contato por telefone com os inscritos nas atividades desenvolvidas. |
| Serviço Social | Campanha transolidariedade do CeR-LGBTQI+/UFJF, CRDH e Grupo Força Trans em Juiz de Fora - O Programa de Extensão – Centro de Referência de Promoção da Cidadania LGBTQI+ (CeR-LGBTQI+) e Projeto de Extensão – DIVERSE – Observatório da Diversidade Sexual e de Gênero: Políticas, Direitos e Saúde LGBT, em parceria com o Centro de Referência de Direitos Humanos de Juiz de Fora e Território Mata (CRDH) e o Grupo Força Trans está desenvolvendo uma ação coletiva no cenário de combate à COVID-19 na cidade de Juiz de Fora, voltado para o seu público, a população LGBTQI+, mas em particular, a população de mulheres transexuais e travestis em situação de vulnerabilidade social, em situação de rua e de prostituição. |
| Serviço Social | Projeto dialogando sobre a dimensão técnico-operativa dos assistentes sociais na saúde - Fomenta a criação de espaço remoto para debates sobre a dimensão técnico-operativa dos Assistentes Sociais na Saúde. Problematiza os principais instrumentos e técnicas utilizados pelos assistentes sociais na Saúde; Analisa e debate as competências e atribuições profissionais na conjuntura de Pandemia da Covid-19; Recupera e atualiza a importância da unidade entre as 3 dimensões (teórico-metodológica; ético-política e técnico-operativa) da profissão. |
| Serviço Social | Projeto de extensão ação de orientação a população referentes ao benefício assistencial emergencial/UFJF - O projeto oferece para a comunidade orientação e suporte sobre o Benefício Assistencial Emergencial do Governo Federal, operacionalizado pela Caixa Econômica Federal, diante do agravamento das condições sócio-econômicas causadas pela Covid-19. |
| Serviço Social | Revista Libertas - Está sendo preparo o volume 20.1 da revista que será publicada em junho e que contará –entre outras temáticas – três artigos com a temática da conjuntura em tempos de COVID-19. |
| Serviço Social | Contribuição na elaboração de notas sobre o contexto da pandemia do novo corona víruspara a ABEPSS (Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social). |
Verifique as atualizações na página “Atividades na pandemia“.
Há também programações abertas a qualquer interessado, sendo que alguns requerem inscrição prévia. A tabela abaixo mostra a agenda dos próximos eventos, os interessados podem entrar no link indicado para obter mais informações.
| Data/Horário | Área/Tema | Site/Perfil |
|---|---|---|
| 26/05 - 15h | Geociências - Conversa com o economista do BNDES, Marcelo Miterhof, sobre Pandemia, inovação e o papel do Estado | Instagram: @nugea.ufjf |
| 26/05 - 17h | Inovação - Workshop sobre as principais tecnologias de atendimento remoto ao público, sem perder a dimensão emocional do ser humano. | Instagram: @crittufjf |
| 26/05 - 18h às 19h | Educação - Ambientes Virtuais de Aprendizagem e metodologias ativas a partir do fundamental II. Prof. Dr. Vicente Parreiras – CEFET MG | Instagram @anadigital |
| 26/05 - 18h às 21h | Graduação - 1º ciclo de debates do ForGrad (Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação) - "Flexibilização das Atividades Acadêmicas em Tempos de Pandemia" | Inscreva-se no site: www.forgrad.org (transmissão ao vivo via Youtube) |
| 27/05 - 15h | Engenharia Ambiental e Sanitária - Webinar :“Doenças relacionadas à falta de saneamento: histórico e importância da engenharia sanitária” | Instagram: @get_esa |
| 27/05 - 16h | Letras - Evento Conexões Literárias - Intelectuais Negras (Editora Malê) | Instagram: @editoramale |
| 27/05 - 18h às 19h | Direito/Sociologia - Lançamento virtual do livro "Os clássicos no cotidiano", 2ª edição | fernandahcalcantara.blogspot.com/ |
| 27/05 - 18h | Educação - "Fórum em tempo de pandemia – Ensino Mediado por tecnologia", com Renato Janine Ribeiro, ex-Ministro da Educação - UFRJ | Facebook: /ForumdeCienciaeCultura Youtube: Fórum de Ciência e Cultura |
| 27/05 - 19h | Educação - “O Pibid como importante programa na formação de professores e o desmonte das Ciências Humanas” Grupo de Pesquisa, Extensão e Ensino de Sociologia | Instagram: @grupees.ufjf www.facebook.com/grupeesufjf/ www.ufjf.br/labesgrupees/grupees/ |
| 28/05 - 17h | Inovação - CrittLives - sobre gestão financeira empresarial e pessoal | Instagram: @crittufjf |
| 28/05 - 11h | Organização Humanitária - Oxfam Brasil -"Mulheres e Desigualdades em Tempos de Covid-19" | YouTube: /oxfambrasil |
| 28/05 - 18h | Educação - "Trabalho remoto e a precarização do ensino" - Live com Ricardo Antunes | Facebook: sindsifce.sinasefe Youtube: sindsifce sinasefe |
| 28/05 - 19h | Educação - Os desafios da educação | Youtube: /TVfonec |
| 29/05 - 17h | Ciências Econômicas - "Diferenças de gênero em resultados acadêmicos em Economia" | gefam.com.br |
| 29/05 - 17h30 às 19h | Ciências Sociais - "Trabalho, renda e vulnerabilidade no contexto da pandemia" - PPGCSO | fb.me/seminariosvirtuaisppgcso |
| 29/05 - 17h às 18h | Letras - "Literatur@.com" - Escrita Criativa: Geissiane Aguiar | www.fasm.online/instagram |
| 29/05 - 14h às 17h | Educação - A pesquisa em discurso, cultura e ensino - Apresentação das pesquisas desenvolvidas nos grupos de pesquisa no interior da rede Discurso, Cultura e Ensino. | Local: meet.google.com/peg-fmyr-ryq |
| 29/05 - 20h | Letras - "Maria Firmina dos Reis - Maranhense, abolicionista, primeira romancista brasileira"- com Dilercy Adler (psicóloga e escritora) e Bárbara Daibert (profª da UFJF) | Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCBXGCqbOPooI-XQ2Q299RwQ |
| 31/05 à 06/06 | Engenharia Ambiental e Sanitária - "Semana do Meio Ambiente" | Instagram: @get_esa |
Verifique as atualizações da agenda na página “Atividades na pandemia“.
Muitos projetos e programas estão com atividades, dicas ou cursos on-line. Para acessá-los, basta entrar no perfil do Instagram/Facebook, no Blog, ou no Site informados abaixo, de acordo com o tema de interesse.
| Blog: etcomunidadenegrajf.blogspot.com | Blog vinculado ao ''Encontros Temáticos da Comunidade Negra de Juiz de Fora'' |
| Blog: gedisufjf.wixsite.com/gedisufjf/blog | Campanha transolidariedade do CeR-LGBTQI+/UFJF, CRDH e Grupo Força Trans em Juiz de Fora |
| Instagram @denteseguroufjf ou @petodontoufjf | Projeto Dente Seguro e o Grupo PET-Odontologia - dicas e oficinas |
| Instagram @paporetoufjf / E-mail paporeto.ufjf@gmail.com | A ação possibilita que as pessoas encaminhem perguntas via mensagens para sanar dúvidas relativas à área de saúde, entre elas, orientações sobre os cuidados devidos com a Covid-19. |
| Instagram: @cineclubemovimento | O projeto de extensão cineclube Movimento através das redes sociais vem indicando filmes, mostra de filmes universitários e curiosidades sobre cinema. |
| Instagram: @coglin.gp Facebook: CogLin | O grupo CogLin (UFJF) realiza pesquisa em Psicologia Cognitiva, Escolar e Psicolinguística. |
| Instagram: @crittufjf | O critt ufjf é um espaço para consultorias, incubação de empresas, propriedade intelectual e transferência de tecnologia. |
| Instagram: @DivulgaQuímica | ações que o Departamento de Química e a UFJF vem desenvolvendo no combate a Covid-19 |
| Instagram: @get.nutricaoufjf | Grupo de Educação Tutorial do Curso de Nutrição da UFJF, está fazendo campanhas sobre dias temáticos, além de Lives com conteúdos voltados aos graduandos e profissionais. |
| Instagram: @get_esa | GET - Engenharia Ambiental e Sanitária - diversos conteúdos sobre temas relacionados ao meio ambiente |
| Instagram: @gezufjf | Grupo de estudos em Zoologia - divulgações das atividades do grupo, sempre abertas à comunidade. |
| Instagram: @grupo.bemmequero | PET - Grupo tutorial criou junto com a comunidade da Unidade Básica em Saúde São Judas o grupo Bem Me Quero com foco a saúde mental e global. |
| Instagram: @lanc.ufjf | O projeto Liga Acadêmica de Neurociências - LANC tem desenvolvido ações remotas de orientação sobre a covid19, o isolamento social e a neurociência, com uma série de posts, chamados "Neuro em Casa" |
| Instagram: @laopufjf e @integrandoosaberufjf | Temas relacionados à odontologia (lives, cursos, entrevistas...), além da criação de um espaço destinado às crianças internadas na pediatria do HU, bem como para as demais crianças da comunidade, com temas educativos e lúdicos |
| Instagram: @modaufjf | A divulgação das atividades do curso de Bacharelado em Moda |
| Instagram: @nugea.ufjf | O Núcleo de Pesquisa Geografia, Espaço e Ação, vinculado ao PPGEO-UFJF e ao Departamento de Geociências tem promovido uma série de lives. Esses são conversas com pesquisadores e profissionais que tem contribuído para refletir sobre temas diversos associados ao contexto que estamos vivenciando. |
| Instagram: @Pet.psicologia | Ações do PET Psicologia, envolvendo discentes e docente, com atividades dirigidas às crianças em relação à pandemia |
| Instagram: @polosobreenvelhecimento Facebook: poloprocessodeenvelhecimentoufjf | Polo Interdisciplinar de ensino, pesquisa e extensão sobre o processo de envelhecimento |
| Site: ceduc.unifei.edu.br/rte/ | Materiais de caráter didático-pedagógico disponibilizados pela UNIFEI para orientar o trabalho com as disciplinas remotas ofertadas durante a pandemia de COVID-19. |
| Site: congresso2020.ufba.br/ | I Congresso Virtual da Universidade Federal da Bahia - programação até 29 de maio. |
| Site: matematicanaescola.com/ienopem | I Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática. De 16 a 19 de novembro de 2020. Inscrições abertas. |
| Site: pccoimbra.weebly.com/introduction-to-data-science-with-r.html | Curso - Estudo dirigido de Introdução a Ciência de Dados com R. - Ciências Econômicas |
| Site: periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/30050 | HU Revista: “A Psicologia Hospitalar e da Saúde no enfrentamento do coronavírus: Necessidade e proposta de atuação” |
| Site: www.abepss.org.br/ | Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – tem desenvolvido diversas notas sobre o contexto da pandemia do novo corona vírus, com contribuições de produções da UFJF. |
| Site: www.calmanessahora.com.br | o site visa prestar acolhimento básicos para quem possa estar passando por situações difíceis de estresse e ansiedade em razão do quadro geral. O objetivo é alcançar qualquer pessoa, maior de 18 anos, que precisar de acolhimento relacionado aos sintomas de ansiedade, depressão e/ou queixas de conflitos interpessoais, causados pela situação de crise do coronavírus. A intervenção pode ser realizada nos idiomas Português e Espanhol. |
| Site: www.ufjf.br/ambientese/ | Publicar informações do Programa Extensão Docentes e discentes Associações e Cooperativas de Catadores e Agricultores |
| Site: www.ufjf.br/cinemovimento/sessao-ensaio-critico/2020-2/ | “Ensaio crítico” sobre filmes debatidos pelos participantes do projeto Cineclube Movimento. |
| Youtube: www.youtube.com/channel/UCVUzuCAR4ZJl8w7MOiLXBqg/channels | ABEM Associação Brasileira de Educação Musical - vídeos |
| Youtube: www.youtube.com/watch?v=uGGUSzcGsts&feature=youtu.be | Lançamento virtual do livro "Primeiro ato: Cachorro em cena" - Letras |
Verifique as atualizações na página “Atividades na pandemia“.
Dentre as atividades administrativas e de gestão dos cursos, destacam-se a revisão e criação de novo projeto pedagógico ou atualização da matriz curricular, nos casos dos cursos que passaram por adequações dos PPCs; participação nas reuniões de conselho da unidade; orientações virtuais de Trabalhos de Conclusão de Curso, de bolsistas de Treinamento Profissional, Projetos de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação, e informações sobre Estágios.
O atendimento aos alunos continua via e-mail, whatsapp, ou redes sociais, conforme acordado com cada professor. Está ocorrendo também a reestruturação de grupos de pesquisa, redação de artigos, livros e outras publicações. Além da divulgação das atividades nas páginas dos cursos, pelo SIGA, ou nas respectivas redes sociais. Professores têm participado de Webinários, Webconferencias, promovido cursos online, ou aproveitado o tempo para melhoria dos materiais didáticos. Em casos específicos, planejamento de atividades de suporte aos alunos que prestarão o Enade, bem como reunião com os estudantes ingressantes via plataforma on-line.