TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROCESSOS SÓCIO-EDUCATIVOS
Plano de Ensino
Disciplina: 2027013 – TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROCESSOS SÓCIO-EDUCATIVOS
Créditos: 3
Departamento: DEPTO DE PSICOLOGIA /ICH
| Ementa | Questões básicas do desenvolvimento humano. Teorias do desenvolvimento humano e sua articulação com processos socioeducacionais. Desenvolvimento humano, saúde e contextos socioeducacionais. |
| Conteúdo | … |
| Bibliografia | Astington, J. & Baird, J.A. (Eds.). (2007). Why language matters for theory of mind. New York: Oxford University Press. Cadernos de Psicologia e Educação Paidéia (2003-). Ribeirão Preto, SP: Programa de Pós-Graduação em Psicologia – FFCLRP-USP. Carpendalle, J. & Lewis, C. (2006). How children develop social understanding. Malden, MA: Blackwell Publishing Coll, C. & Palacios, J. (2004). Desenvolvimento psicológico e educação. Vols I , II e III. Porto Alegre: Artes Médicas. Dessen, M. A. & Costa-Júnior, A. L. (2007). Ciência do desenvolvimento humano. Artmed Developmental Psychology. (2003-). Washington, DC: American Psychological Association. Journal of Applied Developmental Psychology. (2003-). Amsterdam: Elsevier. Journal of Educational Psychology (2003-). Washington, DC: American Psychological Association. Koller, S. (Org.) (2008). Ecologia do desenvolvimento humano. Pesquisas e intervenção no Brasil. São Paulo: Casa do Psicólogo Moll, L. C. (1996). Vygotsky e a educação: implicações pedagógicas da psicologia sócio-histórica. Ed. Artes Médicas. Maluf, M. R. (Org,) (2008). Desenvolvimento sociocognitivo. São Paulo: Vetor Newman, B. & Newman, P. (2008). Theories of human development. New Jerjey: Lawrence Erlbaum Associated. Olson, D. R. & Torrance, N. (2002). Educação e desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed. Psicologia Escolar e Educacional. (2003-). Campinas, SP: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Rodrigues, M. C. & Sperb, T. M. (Org.) (2010). Linguagem e contextos de desenvolvimento. São Paulo: Vetor Rogoff, B. (1993). Aprendices del pensamiento – el desarrollo cognitivo en el contexto social, Barcelona: Paidós Rogoff, B.. (2005) Natureza cultural do desenvolvimento humano. Porto Alegre: ARTMED Ratner, C. (2004). A psicologia sócio-histórica de Vygotsky: aplicações contemporâneas. Porto Alegre: Artes Médicas. Moura, M. L., Correa, J. & Spinillo, A. (orgs). (2000). Pesquisas brasileiras em Psicologia do Desenvolvimento. Rio de Janeiro EDUERJ. . Wertsh, J., Del Rio, P. & Alvarez, A. (2004). Estudos socioculturais da mente. Porto Alegre: Artes Médicas. |
| Bibliografia (continuação) | |
| Bibliografia complementar |