Artigos e Textos

Artigos:

Reflexões sobre o ensino de filosofia a partir da refutação socrático-platônica – Frederico Krepe da Silva

O ensino de filosofia através da música sob a ótica da pedagogia Waldorf – PÂMELA CRISTINA RODRIGUES DE OLIVEIRA

Metodologia da Problematização: Um Recurso Para a Superação do Conflito Escola-Adolescente no Ensino Fundamental I- Gabriela Rodrigues Corrêa

Docência de Filosofia objetivando o filosofar (Jusley Pires Vidal Costa)

A carga horária de filosofia no ensino médio em relação com a sua importância para a formação do cidadão (Fagner Batalha Concolato)

O corpo vai à escola: por uma pedagogia do corpo (Juarez Sofiste)

O problema Ontológico existencial do Filosofar (Juarez Sofiste)

A Filosofia: o professor e as técnicas (Saulo Moraes de Assis e Valdir Eduardo Ribeiro Júnior)

Filosofia Latino-americana: filosofia da libertação ou libertação da filosofia? (Juarez Sofiste)

Investigação Dialógica: uma pedagogia para o aluno do século XXI (Juarez Sofiste)

A Filosofia para Crianças como alternativa para o ensino da Filosofia (Juarez Sofiste)

Textos:

Oprimido, homem-massa e o medo da liberdade (Maria Carolina Figueira Neves dos Santos Vilela)

Investigação Dialógica – Proposta de transformação social da educação (Polyana Gomes de Matos)

Investigação dialógica como uma ação filosófica e pedagógica criativa e transformadora (André Santos do Nascimento)

Memórias de uma investigação dialógica: Por uma pedagogia mais humilde (Alan Willian de Jesus)

Declaração de Paris para a Filosofia (UNESCO)

Ceticismo (Luciano Caldas Camerino)

Uma escola de liberdade (Federico Mayor – ex-diretor geral da UNESCO)

Os Flamboyants (Rubem Alves)

Alma Gêmea ou Alma Ingênua? (Juarez Sofiste)

Cafés filosóficos alimentam debates sobre cotidiano (Folha de São Paulo 21-06-2001)

Filosofia e Vida (Mário José dos Santos)

Obs.: Se você tiver algum artigo ou texto de sua autoria ou não, entre em contato com a equipe do projeto para uma possível publicação.