Disciplinas e ementas
Disciplina: UABPED058 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS E PRÁTICA ESCOLAR EM MATEMÁTICA II
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Desenvolver estudos sobre ideias matemáticas acerca de conceitos numéricos e procedimentos referentes à
matemática escolar desenvolvida nas séries iniciais do ensino fundamental e na educação infantil.
Conteúdo
Abordar histórica e metodologicamente diferentes sistemas de numeração;
o sistema decimal de numeração; características e funcionamento; desenvolvimento de algoritmos, cálculos
mentais e estimativas;
resolução de problemas.
Abordar histórica e metodologicamente noções de espaço e representações espaciais; - explorar o espaço e
suas representações; espaço e movimento, formas tridimensionais e representações planas, estimativas e
formação dos conceitos de áreas e volumes.
Abordar histórica e metodologicamente dos sistemas de medida,;noções de comparação, produção de sistemas
informais e formais de medidas, estimativas e resolução de problemas.
Analisar o tratamento de informações: o pensamento combinatório e probabilístico, organização de dados,
leitura e produção de tabelas e gráficos.
Abordar histórica e metodologicamente Currículos, parâmetros e diretrizes curriculares
Realizar atividades matemáticas para os anos iniciais do ensino fundamental:
Realizar investigações matemáticas, resolução de problemas, modelagens matemáticas e outras atividades
alternativas.
Bibliografia
Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais. Secretaria de
educação Fundamental. 2ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
Parâmetros Curriculares Nacionais: matemática. Secretaria de educação Fundamental. 2ed. Rio de
Janeiro: DP&A, 2000.
Universidade Federal do Paraná. Sistemas de bibliotecas. Relatórios. Curitiba: ed. Da UFPR, 2000
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado