Disciplinas e ementas
Disciplina: UABPED044 - PLANEJAMENTO AVALIAÇÃO DO ENSINO
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Análise dos fundamentos teóricos do planejamento educacional. O Planejamento Educacional e as Políticas. Os diferentes níveis de planejamento no âmbito educacional. Avaliação de sistema e avaliação de desempenho escolar.
OBJETIVOS
- Analisar os fundamentos teóricos do planejamento educacional.
- Discutir a avaliação da aprendizagem, o seu significado, modalidades e funções.
Conteúdo
Análise dos fundamentos teóricos do planejamento educacional. O Planejamento Educacional e as Políticas. Os diferentes níveis de planejamento no âmbito educacional. Avaliação de sistema e avaliação de desempenho escolar.
Bibliografia
ANDRÉ, M. (org) Pedagogia das diferenças na sala de aula. Campinas: Papirus, 1999.
ESTEBAN, M. T. (org) Avaliação: uma prártica em busca de novos sentidos. 5a ed. Rio de Janeiro; LP&A, 2003.
FREIRE, M. (org) Avaliação e planejamento, a prática educativa em questão. Instrumentos metodológicos II. São Paulo; Espaço Pedagógico, 1997.
LABERN, A. I. L. F. Conselhos de classe e Avaliação pedagógica da escola. Campinas: Papirus, 2004.
VEIGA, I. P. de A. Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possivel. Campinas: Papirus, 1995.
ZABOLA, A. A Prática Educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Em aberto