1) As relações da Psicologia com a Educação.
2) A relação sujeito/objeto no processo de construção do conhecimento focalizando as perspectivas psicológicas: objetivista; subjetivista; cognitivista; sócio-histórica.
3) A relação desenvolvimento/aprendizagem e a prática escolar: o ponto de vista piagetiano; o ponto de vista vygotskiano.

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