Fechar menu lateral

Disciplinas e ementas

Plano de Ensino

Disciplina: MTE193 - METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA

Carga horária: 60

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
keyboard_arrow_down keyboard_arrow_up
Estudos da Linguagem e seus desdobramentos na área de Educação Química, Estudos sociais da Ciência e o Ensino de Química, Tecnologias no ensino de Química, Jogos Pedagógicos na Educação Química.
• Estudos da Linguagem e seus desdobramentos na área de Educação Química,
• Estudos sociais da Ciência e o Ensino de Química,
• Tecnologias no ensino de Química,
• Jogos Pedagógicos na Educação Química.
Química e literatura na formação de professores - Pedro da Cunha Pinto Neto
Flôr, C. C. Na busca de ler para ser em aulas de química. Ijuí: Ed. Unijuí, 2015, 208p.
Gualta, R. I.; Gonçalves, F. P. A Leitura em uma Perspectiva Progressista e o
Ensino de Química. Qnesc, vol. 37, N° 1, p. 53-62, FEVEREIRO 2015.
SANTOS, W.L.P. Educação Científica Humanística em Uma Perspectiva Freireana: Resgatando a Função do Ensino de CTS. Alexandria Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.1, n.1, p. 109-131, mar. 2008.
SANTOS, W. L. P.; SCHNETZLER, R. P. Educação em Química: compromisso com a cidadania. 3ed. Ijuí: Ed. Unijuí, 2003.
Sá, Francisco e Queiroz (2007). Estudos de Caso em Química.
Disponível em: http://quimicanova.sbq.org.br/imagebank/pdf/Vol30No3_731_38-ED06200.pdf
FLÔR, C. C. Possibilidades de um caso simulado CTS na discussão da poluição ambiental. Ciência & Ensino, vol. 1, número especial, novembro, 2007.
FREITAS-REIS, I.; FARIA, F. L. Abordando o Tema Alimentos Embutidos por Meio de uma Estratégia de Ensino Baseada na Resolução de Casos: Os Aditivos Alimentares em Foco. Química Nova na Escola, v.37, n.1, 2015.
SÁ, L. P.; QUEIROZ, S. L. Estudo de Casos no Ensino de Química. 1ª ed. Campinas: Átomo, 2009.
SANTOS, W. L.P.; MALDANER, O. A. (Orgs.). Ensino de Química em foco. Ijuí: Unijuí, 2010. 368p.
SOARES, M. H. F. B. Jogos e atividades lúdicas para o Ensino de Química. Goiânia: Kelps, 2013. 198 p.
ZANON, L. B.; MALDANER, O. A. Fundamentos e propostas de Ensino de Química para a educação básica no Brasil. Ijuí: Unijuí, 2007. 224p.
Publicações periódicas
Revista Educação em Foco: http://www.ufjf.br/revistaedufoco/
Revista Investigações em Ensino de Ciências: www.if.ufrgs.br/ienci
Revista Ciência & Educação:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1516-7313&lng=pt&nrm=iso
Revista Ciência & Ensino: www.ige.unicamp.br/ojs/index.php/cienciaeensino/index]Revista
Revista Química Nova na Escola: http://qnesc.sbq.org.br