Disciplinas e ementas
Disciplina: MTE172 - TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO II
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Práticas cotidianas na Educação Infantil. Políticas e currículo na educação infantil. Múltiplas linguagens. Relação entre crianças e adultos. Brinquedos e brincadeiras. Diversidade na educação infantil: inclusão, relações de gênero, relações étnico raciais. Literatura e contação de histórias. Projetos na educação infantil.
Conteúdo
Não informado
Bibliografia
BARBOSA, Maria Carmem Silveira. Por amor e por força: rotinas na Educação Infantil. Porto Alegre. Artmed, 2006.
¬¬______. Organização do Espaço e do Tempo na Escola Infantil. In: CRAIDY. C. M.;
KAERCHER G.E.O.S. Educação Infantil: pra que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001.
______. HORN, Maria da Graça Souza. Projetos Pedagógicos na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008.
BORBA, Ângela Meyer. O brincar como um modo de ser e estar no mundo. In: BRASIL, Ministério da Educação. Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão das crianças de seis anos de idade. Brasília: MEC, 2007.
______. Quando as crianças brincam de ser adultos. Vir a ser ou experiência da infância. In:
LOPES, Jader Janer Moreira; MELLO, Marisol Berenco de. O jeito que nós crianças pensamos sobre certas coisas, dialogando com as lógicas infantis. Rio de Janeiro: Rovelle, 2009, p. 97-118.
BRASIL. Congresso nacional. Lei 9394/96 de 20 de dezembro de 1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: DF, 1996.
______. Congresso Nacional. Lei 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente. Brasília: DF, 1990.
______. Conselho Nacional de Educação. Resolução nº05 de 17 de dezembro de 2009. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: DF, 2009.
______. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998b. 3 v.
______. Secretaria de Educação Básica. Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil. Vol. II. Brasília: SEB, 2006
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado