Disciplina: EDU205 - REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR II - ENSINO DE FÍSICA
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
2. Elaboração de projetos de ensino.
3. Desenvolvimento de projeto de ensino.
CARVALHO, A.M. P. Ensino de Ciências por investigação. Cengage Learning, 2014.
CARVALHO JR., G. D. Aula de Física, do planejamento à avaliação. 1 ed. São Paulo: Livraria da Física, 2011. v 1.
LAHERA, J.; FORTEZA, A. Ciências Físicas nos Ensinos Fundamental e Médio. 1 ed. Porto Alegre: Porto Alegre: Artmed, 2006. v 1.
SILVA, J. L. P. B.; MORADILLO, E. F. AVALIAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências, v. 4, n. 1, p. 28-39, 2002.
Revista Brasileira de Ensino de Física: http://www.sbfisica.org.br/rbef/
Revista Electrónica Enseñanza de las Ciencias: http://ensciencias.uab.es/
Revista Investigações em Ensino de Ciências: www.if.ufrgs.br/ienci
Revista Ciência & Educação: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1516-7313&lng=pt&nrm=iso
A Física na escola: http://www1.fisica.org.br/fne/