Disciplinas e ementas
Disciplina: EDU129 - PRÁTICA DE ENSINO COM ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA II
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Ação didática do professor de geografia. Objetivos educacionais e seus pressupostos. Opções teórico-metodológicas do professor e o planejamento pedagógico no ensino de geografia. Convivência na escola.
Conteúdo
. O cotidiano do trabalho docente;
. A sala de aula como um contexto cultural: lidando com as diferenças;
. O aluno, o professor, a escola, a comunidade;
. O ensino de geografia e o professor: relação de poder, disciplina, autoridade e motivação;
. Currículo e o ensino médio;
. Programa de ensino e seu significado sócio-político;
. Desenvolvimento de uma proposta de ensino-aprendizagem em geografia.
- CONVIVÊNCIA NA ESCOLA
. Convivência do aluno licenciando em geografia com o professor e os alunos do ensino médio no contexto da sala de aula;
. Reflexão e análise sobre como professor e alunos se relacionam no processo ensino-aprendizagem.
Bibliografia
ALMEIDA, Rosangela Doin & PASSINI, E.Y. O espaço geográfico: ensino e representação. São Paulo: Contexto, 2000.
BRASIL. Ministério da Educação e Cultura/Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Brasília, MEC/SEF, 1997.
CARLOS, Ana Fani Alessandri (org) A Geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto, 1999.
CASTELLAR, Sonia (org) Educação Geográfica. Teorias e práticas docentes. São Paulo: Contexto, 2010.
CASTRO, Iná Elias; GOMES, Paulo César da Costa, CORRÊA, Roberto Lobato (org.). Geografia: Conceitos e Temas.Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. 4ªed .
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (Org.). Ensino de Geografia. Práticas e textualizações no cotidiano.Porto Alegre: Mediação, 2000.
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (Org.). Geografia em sala de aula: práticas e reflexões. Porto Alegre: UFRGS, 1999.
CLAVAL, Paul. Terra dos Homens. A geografia. São Paulo: Contexto, 2010.
HOFFMANN, Jussara. AVALIAÇÃO: mito e desafio. Porto Alegre: Educação e Realidade, 1994.
HOLZER, Werther. A Geografia Humanista do Brasil: apontamentos para uma epistemologia. In: Anais do I Colóquio Nacional de História do Pensamento Geográfico, 2008. Uberlândia
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado