Disciplinas e ementas
Disciplina: EDU108 - SEMINÁRIO EM SABERES ESCOLARES
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Abordagem dos conteúdos considerados básicos para o aprofundamento dos estudos relacionados aos saberes escolares.
Conteúdo
Objetivos
Bibliografia
BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: ensino médio. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológia/MEC. 1999.
BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: ensino fundamental. Brasília: Secretaria de Educação Fundamental/MEC. 1998.
CANDAU, V. M. (org.) Didática, currículo e saberes escolares. (ENDIPE). Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
CANDAU, V. M. (org.) Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa (ENDIPE). Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
MOREIRA, A.F.e SILVA, T.S. (org.) Currículo, Cultura e Sociedade, 2 edição. São Paulo: Cortez, 1995.
Bibliografia(continuação)
Bibliografia Básica :
BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: ensino
médio. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológia/MEC. 1999.
BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: ensino
fundamental. Brasília: Secretaria de Educação Fundamental/MEC. 1998.
CANDAU, V. M. (org.) Didática, currículo e saberes escolares. (ENDIPE).
Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
CANDAU, V. M. (org.) Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa
(ENDIPE). Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
MOREIRA, A.F.e SILVA, T.S. (org.) Currículo, Cultura e Sociedade, 2
edição. São Paulo: Cortez, 1995.
Bibliografia Complementar:
Bibliografia complementar
Não informado