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Disciplinas e ementas

Plano de Ensino

Disciplina: EDU074 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS ESCOLARES

Carga horária: 60

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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Noção de gestão-administração da educação. A relação entre o administrativo e o pedagógico na escola numa perspectiva histórica; mecanismos de gestão escolar (eleição, colegiado, PPPE, regimento); relações de poder na escola (questões relativas aos profissionais, aos alunos e à comunidade, e ao sistema educacional). Organizações democráticas X tradicionais totalitárias; burocracia X participação; gerencialismo na educação; modelos de organização dos sistemas e unidades escolares; tendência da gestão escolar.
Unidade I: A especificidade da educação escolar no sistema do capital
1.1. Os fundamentos da sociedade capitalista: ampliação da produção e exploração sobre o trabalho
1.2. Administração capitalista e educação escolar
1.3. Transformação social e educação escolar
1.4. Administração escolar numa perspectiva transformadora
Unidade II: O lugar da educação escolar frente à crise estrutural do capital
2.1. Do fordismo/taylorismo à acumulação flexível
2.2. A relação trabalho-educação no contexto da acumulação flexível
2.3. Atualização da Teoria do Capital Humano
2.4. O lugar da educação escolar frente as orientações da sociabilidade capitalista a partir dos anos de 1970
Unidade III: Estado e política educacional: a hegemonia neoliberal na organização e gestão do sistema educacional brasileiro
3.1. Neoliberalismo, Reforma do Estado e educação escolar
3.2. Pedagogia da democracia mínima: os significados da privatização na política educacional
3.3. O modelo gerencial da escola
3.4. Flexibilização da gestão e controle de resultados
Unidade IV: Democratização da educação escolar: desafios e perspectivas
4.1. A perspectiva de autonomia escolar
4.2. Descentralização e organização e gestão do trabalho na escola
4.3. O sentido da qualidade no contexto escolar
4.4. Participação popular na escola
GENTILI, Pablo. A falsificação do consenso: simulacro e imposição na reforma educacional do neoliberalismo. Petrópolis, RJ: Vozes, 1998
PARO, Vitor Henrique. Administração escolar: uma introdução crítica. São Paulo: Cortez, 2001
FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e crise do capitalismo real. SP: Cortez, 2003, 5ª edição.