Disciplinas e ementas
Disciplina: EDU047 - SISTEMA BRAILLE GRAU I DE LEITURA E ESCRITA
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Oficina destinada ao aprendizado do Sistema Braille grau I de escrita e leitura, de noções básicas do Código Braille de Matemática e de noções de Orientação e Mobilidade.
Conteúdo
1 – A questão da cegueira
2- Louis Braille: vida e obra
3 – O Sistema Braille grau I de escrita e leitura
3.1 – Recursos utilizados para produção da escrita Braille
3.2 – O alfabeto Braille
3.3 – Sinais de pontuação
4 – Noções básicas do Código Braille de Matemática
5 – Noções de Orientação e Mobilidade
6 – A educação das pessoas com deficiência visual
Bibliografia
BRASIL. Grafia Braille para a Língua Portuguesa. Brasília: MEC/SEESP, 2002.
BRASIL. Grafia Braille para Informática. Brasília: MEC/SEESP, 2004.
MELO, Helena Flávia de Rezende. Deficiência visual: manual de orientação e mobilidade. Campinas: Editora da UNICAMP, 1991.
RIO DE JANEIRO. Código matemático unificado. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 1995.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BIRCH, Berveley. Louis Braille. São Paulo: Editora Globo, 1993.
SACKS, Oliver. Ver e não ver. In: SACKS, Oliver. Um antropólogo em Marte: sete histórias paradoxais. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 123-164.
VYGOTSKY, Lev. Semionovich. A criança cega. In: ---. Obras completas: fundamentos da defectologia. Habana: Pueblo y Educación. Tomo cinco, 1989. p. 74-87.
WELLS, George Herbert. Em terra de cego (The country of the blind, 1899). In: CALVINO, Ítalo (Org.) Contos fantásticos do século XIX: o fantástico visionário e o fantástico cotidiano. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p. 493-517.