1- Conceito e necessidade de filosofia da educação.
Filosofia da Educação como ciência critica e normativa.
Objeto da Filosofia da Educação.
Filosofia da educação.
2 - Educação
Conceito de educação e sua dependência do conceito de homem.
Educação como ato humano e como atividade essencialmente finalista.
O ser humano como objeto da educação.
Educação como ato pedagógico. Características.
3 - Educação integral
Conceito. Atendimento a inteligência e a vontade, como faculdades nobres do educando.
Educação da sensibilidade. A educação integral diante da natural aspiração humana de infinito. Outros aspectos.
4 - O Educando
O educando como indivíduo e como pessoa. Diferenciação essencial. Direitos fundamentais de pessoa do educando. Fonte próxima dos direitos naturais.
O educando como causa eficiente principal de sua própria educação.
5 - Teleologia da educação
Fim essencial e fins secundários da educação.
Conceito de absoluto e de relativo em matéria de fins.
O fim ultimo do homem como condicionante do fim da educação.
Noção de ideal educativo.
6 - Naturalismo pedagógico
Diversos conceitos de natureza e de natural.
O conceito de natural em relação ao homem enquanto pessoa.
Características fundamentais do naturalismo.
Naturalismo e educação.
7 - Axiologia pedagógica
O valor considerado objetivamente.
O valor na sua relação com o sujeito que julga.
Educação para os valores.

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