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Disciplinas e ementas

Plano de Ensino

Disciplina: EADEDU007 - ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA BÁSICA I

Carga horária: 30

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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O ensino de física na escola básica (fundamental e médio): vivências, reflexões e possibilidades de construções. Composições curriculares e abordagens do ensino de física: diagnóstico do contexto escolar. A prática docente do professor de física. Concepções dos alunos quanto ao ensino de física. Instrumentação para investigação da prática escolar: abordagem etnográfica da sala de aula, dialogia e interatividade.
1. Abordagens metodológicas para investigação do espaço escolar.
2. O ensino de física e o espaço escolar da sala de aula: caracterização e análise.
3. A prática docente do professor de física.
4. Análise das concepções prévias dos alunos quando aos conteúdos físicos escolares.
5. A física que se ensina e a física que se aprende.
NARDI, R. Questões Atuais no ensino de Ciências, 3ª ed.São Paulo, Escrituras Editora, 1998.
BORGES, Regina Maria Rabello, Filosofia e história da ciência no contexto da educação em ciências: vivências e teorias, 1ªed. EDIPUCRS, 2007.
SCHENBERG, M. Pensando a física, 5ed. Landy, 2001.
CHALMERS, A. F. O que é ciência afinal?, 1ªed.Brasilia, Brasiliense, 1997.