DISCIPLINA: PLANEJAMENTO CURRICULAR
CÓDIGO: ADE038
CARGA HORÁRIA: 45 HORAS AULA
1 - Introducao ao Estudo de Curriculos e Programas
1.1 - Definicao de Curriculo.
1.2 - Concepcoes fundamentais de Educacao que permeiam as definicoes de Cur-
riculo e os diferentes enfoques.
1.3 - Definicao de Programa.
1.4 - Relacao Curriculo X Programa
2 - Fundamentos do Curriculo
2.1 - Fundamentos Filosoficos.
2.2 - Fundamentos Biopsicologicos.
2.3 - Fundamentos Sociologicos.
2.4 - Funcoes da Escola.
3 - O Planejamento Curricular
3.1 - Planejamento Educacional, Planejamento Escolar e Curricular.
3.2 - Planejamento Curricular um instrumento para Renovacao da Pratica Educa
tiva.
3.3 - Formulacao de Objetivos Educacionais.
3.5 - Selecao e Organizacao de Experiencias de Aprendizagem.
3.6 - Avaliacao do Desenvolvimento Curricular.
3.7 - O trabalho de Equipe no Desenvolvimento de Curriculo.
BIBLIOGRAFIA BASICA
BRASIL, Mec. Modelo de Planejamento Curricular. Reflexoes sobre os fundamentos
do Curriculo. Serie 28 - B, 1979.
CADERNOS CEDES N.13. Curriculos e Programas. Como ve-los hoje? Sao Paulo, Cortez
1984.
DUARTE, Celmar Fatima Botelho. Planejamento de Curriculo. IN AMAE E EDUCANDO, N.
115, Junho, 1976.
RODRIGUES, Neidson. Licoes do Principe e outras licoes. Sao Paulo: Cortez Edito-
ra, 1985.
------------------- Por uma Nova Escola. Sao Paulo: Cortez Editora, 1985.
SILVEIRA FILHO, e XAVIER, Noemio. Avaliacao de enfoque dominante de curriculo na
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo de Santos. Revista Educacao e Avaliacao.
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