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Currículos Ativos – Noturno

Plano de Ensino

Disciplina: EDU401 - DIDÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Carga horária: 75

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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Conceituação e campos de estudo da Didática. Concepções de aprendizagem e o trabalho pedagógico. Planejamento e processo ensino-aprendizagem. Técnicas de Ensino. Relação Professor-aluno. Avaliação escolar.
I) Apresentação da disciplina II) Educação Escolar, Pedagogia e Didática III) Tendências Pedagógicas e a Didática IV) A necessidade do planejamento: Níveis, Processo, definição de objetivos e conteúdos, métodos e técnicas de ensino. V) Avaliação de aprendizagem: Importância, características e instrumentos de avaliação escolar. VI) Relação professor-aluno: Aspectos cognitivos e socioemocionais.
"LIBANEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.
LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. In: ________ . Democratização da Escola Pública – a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Loyola, 1992. cap 1. Disponível em: https://praxistecnologica.files.wordpress.com/2014/08/tendencias_pedagogicas_libaneo.pdf
PIMENTA, Selma Garrido (Org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. São Paulo: Cortez, 1997."
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