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Currículos Ativos – Noturno

Plano de Ensino

Disciplina: EDU045 - INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE

Carga horária: 60

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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O que marca nossa contemporaneidade é uma progressiva diminuição das referencias, o que resulta no aparecimento de novos sintomas como a violência, a indisciplina, o consumo exacerbado, as dificuldades de aprendizagem, a delinqüência etc.
Compreender o que é infância
Relacionar Freud e o inconsciente
Compreender a sexualidade infantil
Compreender o que é adolescência
Compreender a adolescência como produto da cultura
Analisar o prolongamento da adolescência hoje
Compreender a importância da lei e o resultado de seu enfraquecimento
Compreender os sintomas da infância e da adolescência hoje
ALVES FILHO, Ivan. Violência & cultura. Política democrática, Brasília, v. 6, n. 17, p. 57-62, mar. 2007
DIMENSTEIN, Gilberto. O cidadão de papel: a infância, a adolescência e os direitos humanos no Brasil. 2. Ed.. São Paulo: Ática, 2006. 136 p.
NICOLITT, André Luiz. As subversões da presunção de inocência: violência, cidade e processo penal. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2006. 163 p.
SENTO-SÉ, João Trajano (Org.). Prevenção da violência: o papel das cidades. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. 334 p.
COSTA, Maria Regina da. A violência: natural ou sociocultural?. São Paulo: Paulus, 2006. 106 p.