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Currículos Ativos – Diurno

Plano de Ensino

Disciplina: EDU090 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I

Carga horária: 30

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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Orientação específica por tema eleito.
Revisar o projeto de pesquisa já elaborado na disciplina anterior aprimorando o projeto de pesquisa a partir de estudos temáticos, refinando os instrumentos de pesquisa, definindo os sujeitos da pesquisa e adequando o cronograma de trabalho
Buscar informações para o desenvolvimento do Projeto de Pesquisa, fazendo um estudo bibliográfico temático e metodológico, sistematizando as leituras realizadas, fazendo contato inicial com o foco da pesquisa e iniciar a coleta das informações.
Analisar e interpretar as informações construídas, fazer um estudo bibliográfico temático e metodológico, sistematizar das leituras realizadas e as informações coletadas e fazer relações entre o material empírico e teórico.
BARRAS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas, engenheiros e estudantes. 2ª ed. São Paulo: T. A. Queiroz, 1986.

CYRANKA, Lúcia e Souza, Vânia - Orientações para Normalização de Trabalhos Acadêmicos. Juiz de Fora, EDUFJF, 1997, 2ª Ed.

DUPAS, M.A. Pesquisando e normalizando: noções básicas e recomendações úteis para elaboração de trabalhos científicos. São Carlos: UFSCar, 2004.

ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1985.

ESPÍRITO SANTO, André do. Delineamentos de Metodologia Científica. SP: Loyola, 1992.

FRAGATA.J.S.J. Noções de metodologia: para elaboração de um trabalho científico. São Paulo: Loyola,1981.

GALLIANO, A G. O método científico: teoria e prática. São Paulo: Harbra, 1979.

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2002.

REY, L. Planejar e redigir trabalhos científicos. 2ª ed. São Paulo: Edgar Blucher, 1993.

RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis: Vozes, 1980.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 21ª ed. São Paulo, 2002.