Disciplina: EDU089 - PESQUISA II - ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA
Carga horária: 60
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
2. Senso comum e conhecimento científico na relação com o saber
3. A formação de professores e os desafios da pesquisa em educação
4. Os desafios metodológicos da pesquisa em educação
5. Tipos de pesquisa em educação
6. As bases de dados de pesquisa: acesso e utilização
7. Métodos qualitativos e quantitativos na pesquisa em educação
8. Os aspectos éticos da pesquisa em educação
9. Como elaborar um projeto de pesquisa
10. Elaboração de anteprojeto de pesquisa
11. Apresentação de propostas de projetos
ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith e GEWANDSZNAJDER, Fernando. O Método nas Ciências Naturais e Sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 2001.
ANDRE, Marli E. D. e LÜDKE, Menga. Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas, São Paulo: EPU, 1986.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa Participante. São Paulo: Brasiliense, 1986.
DEMO, Pedro. Pesquisa participante: saber, pensar e intervir juntos. 2. ed. Brasília: Liber Livro, 2008. 139 p.
FAZENDA, Ivani. (org) Metodologia da Pesquisa Educacional. São Paulo: Cortez, 1991.
FLICK, Uwe. Introdução à Pesquisa Qualitativa. 3a. ed. Trad. Joice Elias Costa. Porto Alegre: Artmed, 2009.
GIL, Antônio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 5a ed. São Paulo: Atlas, 1999.
MINAYO, Maria Cecília S. Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 1994.
OLIVEIRA, Ines Barbosa de; OLIVEIRA, Ines Barbosa de; ALVES, Nilda; BARRETO, Raquel Goulart (Org.). Pesquisa em educacao: metodos, temas e linguagens. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. 186 p.
UFJF, Centro de Difusão do Conhecimento. Manual de normalização para apresentação de trabalhos acadêmicos / Centro de Difusão do Conhecimento. -- Juiz de Fora : UFJF, 2023. 66 p.
WATSON, Rod; GASTALDO, Édison. Etnometodologia e análise da conversa. 1. ed. São Paulo: Vozes, 2015.