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Currículos Ativos – Diurno

Plano de Ensino

Disciplina: EDU073 - PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO: SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES

Carga horária: 60

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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A disciplina aborda a temática “planejamento educacional” em quatro planos de análise: (a) teórico-conceitual; (b) histórico; (c) fundamentos legais; (d) aspectos metodológicos. A disciplina visa construir uma compreensão sobre a problemática do planejamento em sistemas educacionais e unidades escolares, destacando sua importância na garantia do direito à educação.
- Introdução ao estudo do planejamento educacional: aspectos conceituais.
- Planejamento nos Sistemas de Educação: concepções e práticas.
- Planejamento nas Unidades Escolares: concepções e práticas.
ANDRADE, Dalila. Gestão democrática da educação: desafios contemporâneos. Petrópolis: Vozes, 2008.
CARDOSO JR. José Celso (org). A reinvenção do planejamento governamental no Brasil. organizador: José Celso Cardoso Jr. Brasília: Ipea, 2011.
CARVALHO, Horácio de. Introdução à teoria do planejamento. São Paulo: Brasiliense, 1976.
FERREIRA, Eliza Bartlozzi; FONSECA, Marília (org.) Política e planejamento educacional no Brasil do século 21. Brasília: Liber, 2013.
Kuenzer, Acácia Zeneida (org.). Planejamento e educação no Brasil. São Paulo: Cortez, 1990.
HORTA, J.S.B. Liberalismo, tecnocracia e planejamento educacional no Brasil. São Paulo: Cortez/Autores Associados, 1982.
VEIGA, Ilma. Projeto político-pedagógico da escola. Campinas: Papirus, 2013.
CARNOY, Martin. Mundialização e reforma da educação: o que os planejadores devem saber. Brasilia: UNESCO, 2002.
IANNI, Octávio. Estado e planejamento econômico no Brasil. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1991.
MELO, Oswaldo Ferreira de. Teoria e prática do planejamento educacional. Porto Alegre: Globo, 1974.
SAVIANI, D. Educação brasileira: Estrutura e sistema. 7ª ed., Campinas: Autores Associados, 1996.
SHIROMA, Eneida et.all. Política Educacional. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.